高三生物期末调研测试阅卷分析201802

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1、高三生物期末调研测试阅卷分析（201802）全市参加测试的总样本数为7147人，全市平均为54.53。一、选择题得分情况（一）单选题得分情况题号难度（得分率）选A率%选B率%选C率%选D率%单选10.5119.7415.0751.3813.74单选20.4443.8824.513.1818.4单选30.514.2151.27.1937.34单选40.522.0152.1135.0210.77单选50.446.1743.66.4843.6单选60.3711.2439.8837.3411.28单选70.880.371.2617.560.73单选80.452

2、6.2910.4844.6318.51单选90.766.82.9914.2675.77单选100.659.913.2213.2213.52单选110.4949.1420.0421.748.91单选120.54.1319.1350.0626.57单选130.733.7416.436.2873.47单选140.336.4428.9232.6331.99单选150.2547.4523.13.9225.45单选160.6913.8169.1112.764.21单选170.931.184.8393.280.67单选180.410.1240.3525.224.25

3、单选190.589.0857.8725.457.44单选200.96.111.821.7390.21（二）多选题得分情况题号难度选A率%选B率%选C率%选D率%选AB率%选AC率%选AD率%选BC率%选BD率%选CD率%选ABC率%选ABD率%选ACD率%选BCD率%选ABCD率%210.51.12.51.83.61.21.13.25.922.812.81.24.52.734.80.9220.49.812.17.15.25.02.825.810.64.50.22.514.10.20.10.16230.312.015.111.65.723.57.66.0

4、6.73.91.62.52.70.60.30.0240.33.928.72.43.215.40.91.419.312.71.04.32.90.33.60.1250.45.520.06.42.624.53.41.56.83.10.616.36.40.71.20.6二、非选择题阅卷分析26.本题各空得分率依次为0.78、0.28、0.15、0.69、0.47、0.83、0.62、0.23；本题平均得分率为0.51。【典型错误】写成“没有典型的细胞结构”；ABC写不全；写成“元素标记”；最后一问答不到“酶”。【原因分析】审题材不清，不能根据题目要求答题；描述

5、不到位，不准确。【教学建议】强化生物界分类学、呼吸作用过程、细胞亚显微结构等基础知识点的训练，提高解题的正确率，减少失误。（市区阅卷组）27.（1）本小题各空得分率依次为0.34、0.7；本小题平均得分率为0.52。【典型错误】第一空：①漏写，如只写了“线粒体、叶绿体”等；②错写，如把“细胞质基质”写成“细胞质”、把“叶绿体（或叶绿体类囊体膜）”写成“叶绿体基质”等；③错别字：如“内囊体”、“细粒体”第二空：错答或不能准确描述，如“受热均匀”、“提供最适温度”、“使环境温度均匀或分布均匀”、“隔绝空气”等【原因分析】1、第一空错误说明部分学生对光合作用

6、和细胞呼吸知识掌握不熟，未准确记忆哪些阶段产生ATP，因此场所也就答不全；错别字的出现说明平时书写或答题时就没严格要求自己，养成了错误的书写习惯。2、第二空错误主要反映出部分学生平时答题习惯欠严谨，随意性强、欠缺分析问题的思维能力；【教学建议】1、严格要求规范书写专业术语；2、加强光合作用和细胞呼吸基础知识的复习巩固。（江都阅卷组）27.（2）本小题各空得分率依次为0.82、0.19；本小题平均得分率为0.51。【典型错误】6第一空：水浴等；第二空：石灰水、(Ca(OH)2)、重铬酸钾、Na2CO3、NaHCO3等、或只答了一个答案。【原因分析】1、学

7、生没抓住要探究的对象是绿色植物的呼吸作用。2、没有正确的分析出，要探究有氧呼吸就必须测出是否有氧气的消耗，所以一个装置放氢氧化钠溶液，放氢氧化钠溶液的装置中二氧化碳的变化量不会引起液面变化，而液面若发生变化应该是氧气的消耗导致。【教学建议】1、教师要带领学生学会审题，并认真审题。2、教师对重难点的讲解要通透、到位。3、教师要通过典型例题帮助学生训练并学会分析较为复杂的知识内容。（市区阅卷组）27（3）（4）两小题各空得分率依次为0.29、0.57、0.79、0.03；两小题平均得分率为0.42。【典型错误】1、第（3）问错写为NaOH溶液。2、第（4）

8、问第一空少写一个自变量，第二空计算错误。【原因分析】对题意理解不到位，计算错误。【教学建议】加