重叠问题 microsoft word 文档

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1、重叠问题姓名：解答重叠问题的应用题，必须从条件入手进行认真地分析，有时还要画出图示，借助图形进行思考，找出哪些是重复的，重复了几次，明确求的是哪一部分，从而找出解答方法。例题1同学们排成一排，从左边数起小红是第5个，从右边数起小红是第4个，一共有多少个同学？例题2同学们排队做操，无论从前面数、后面数还是从左边数、右边数，小红都是第5个，这队伍共有多少人？例题3老师出了两道数学题，在30个人中，做对第一题的有21人，做对第二题的有18人，两道题都做对的有几人？例题4三（1）班订《数学报》的有32人，订《阅读报》的有30人，两份报纸都订的有10人，全班每

2、人至少订一种报纸。三（1）班有学生多少人？例题5把两块一样长的木板像下图这样钉在一起，成了一块木板。如果这块钉在一起的木板长120厘米，中间重叠部分是16厘米。这两块木板各长多少厘米？课堂练习：1.小动物们排队，从右边数起小兔子是第8只，从左边数起小兔子是第3只，一共有多少只小动物？2.三（1）班排队做操，每行的人数同样多，李强的位置在左数第4个，右数第3个，前数第3个，后数第5个。三（1）班共有多少个同学？3.三（2）班有42人，全班都订了杂志。订《少年文艺》的有38人，订《我们爱科学》的有24人，两种杂志都订的至少有多少人？4.把两段一样长的纸条

3、粘合在一起，形成一段更长的纸条。这段更长的纸条长30厘米，中间重叠部分是6厘米，原来两段纸条各长多少厘米？5.三（4）班做完语文作业的有37人，做完数学作业的有42人，两种作业都完成的有31人，每人至少完成一种作业。三（4）班共有多少学生？课外练习：1.我班参加早操的人排成一行，前面数起我是第25个，倒数我是第18个，请算出早操的人数。2.同学们做操排成方形队伍，无论从前数、后数，还是从左数、右数，小刚都是第4个，这队伍共有多少人？3.101个同学带着水壶和水果去春游，带水壶的有78人，带水果的有71人，既带水壶又带水果的至少有多少人？4.把两块一样

4、长的木板钉在一起，钉成一块长35厘米的木板，中间重叠部分长11厘米。这两块木板各长多少厘米？5.两块木板各长90厘米钉成一块更长的木板，中间重叠部分是15厘米，这块钉在一起的木板总长多少厘米？