小学感恩亲情阅读练习

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1、震撼心灵的故事，让你学会孝，学会做人。只有这样，你才会走向成功……用法建议：读、背、练、写小学感恩亲情阅读练习古语道：“百善孝为先。”我们知道，教育的“教”字，也是先写一个“孝”，后写一个“文”，意思就是：一个人必须先有孝道，然后才能去学习文化知识。《三字经》中也有“首孝悌，次见闻”之训。父母给我们衣食，儿行千里母担忧，天下没有父母希望自己的儿女不成才的；老师给我们知识，一日为师，终生为父，天下也没有老师希望自己的学生最差的。不孝敬父母的人，叫逆子；不尊敬老师的人，叫忤生。儿不嫌母丑，狗不嫌家贫。知孝道，就知道父母长辈对我们

2、的要求，就明白自己所作所为是否正确。试想，一个不孝敬父母的人，父母生你养你干什么呢？一个不听老师教导的人，老师苦口婆心管教你干什么呢？再试想，总有一天，我们自己为人父母时，你对自己的子女会有什么希望，会有什么要求呢？他的学习低下，不听你的话，你会怎么想呢？希望通过这次专题练习，让我们明白什么叫“孝”，从此明事理，知是非，从而寻找到自己人生的坐标和努力的方向……中年级一朵玫瑰花有位绅士在花店门口停了车，他打算向花店订一束花，请他们送去给远在故乡的母亲。绅士正要走进店门时，发现有个小女孩坐在路上哭，绅士走到小女孩面前问她说：“孩

3、子，为什么坐在这里哭？」「我想买一朵玫瑰花送给妈妈，可是我的钱不够。”孩子说。绅士听了感到心疼。　　“这样啊……”于是绅士牵着小女孩的手走进花店，先订了要送给母亲的花束，然后给小女孩买了一朵玫瑰花。走出花店时绅士向小女孩提议，要开车送她回家。“真的要送我回家吗？”“当然啊！”“那你送我去妈妈那里好了。可是叔叔，我妈妈住的地方，离这里很远。”“早知道就不载你了。”绅士开玩笑地说。　　绅士照小女孩说的一直开了过去，没想到走出市区大马路之后，随着蜿蜒山路前行，竟然来到了墓园。小女孩把花放在一座新坟旁边，她为了给一个月前刚过世的母亲

4、，献上一朵玫瑰花，而走了一大段远路。绅士将小女孩送回家中，然后再度折返花店。他取消了要寄给母亲的花束，而改买了一大束鲜花，直奔离这里有五小时车程的母亲家中，他要亲自将花献给妈妈。为逝者举行盛大丧礼，不如在他在世时善尽孝心。1.本文以“绅士”为主人公，有何寓意？2.最后一句话点明主旨，它是一个什么句子类型？再写一个这样的句子。亲情看完电视以后，老王一整夜都没有睡好。第二天一大早就往武汉打电话，直到九点，那端才响起儿子的声音：“爸，什么事?”他忙问：“昨晚的天气预报看了没有?寒潮快到武汉了，厚衣服准备好了吗?要不然，叫你妈给寄。

5、”儿子漫不经心地说：“不要紧的，还很暖和呢，到冷了再说。”老王还在絮絮叨叨，儿子不耐烦了，“知道了，知道了。”说完就搁下了电话。他刚准备再(拔拨)过去，铃声突然响了起来，是他住在哈尔滨的老母亲打来的，声音有点发颤：“天气预报说，北京今天要到寒潮，你加了衣服没有?”疾风阵阵，穿过窗户缝隙(趁乘)虚而入，他还来不及答话，已经结结实实打了个大喷嚏(tì)。老母亲急了已经感冒了不是怎么这么不听话从小就不爱加衣服絮絮叨叨的，从他七岁时的“劣迹”一直说起。他赶紧(截住停下)：“妈，你那边天气怎么样呀?”母亲回答道：“雪还在下呢!”他不由

6、自主地愣住了。在寒潮初袭的清晨，他深深(担心牵挂)的，是北风尚未抵达的武汉，却忘了那北风四起的故乡和已经年过七十的老母亲。人间最温暖的亲情，为什么竟是这样的？老王自己也有点发懵(měng)。1、选择括号内合适的字词，用“~~~”划出来。24学问学问，不懂就要问，为了弄清道理，就是挨打也值得——孙中山整理人：李老师2011震撼心灵的故事，让你学会孝，学会做人。只有这样，你才会走向成功……用法建议：读、背、练、写2、给文中第四自然段没有标点的地方加上标点。3、选用文中的词语填空。(1)老王对儿子的关爱、老王母亲对老王的关爱，同样

7、表现为他们说话时的那种。(2)对于父亲的叮嘱，儿子的态度是。对于老母亲的叮嘱，老王的表现是。4、老王为什么“不由自主地愣住了”?5、你是怎么理解“人间最温暖的亲情，为什么竟是这样的?”这句话的?6、请你结合生活实际，联想一首诗谈谈阅读短文之后的感受。嚼一片苹果皮那是三十多年前的事了。在外地工作的姑父来看望太婆，带来了七八个又大又圆、又红又香的苹果。我和哥哥第一次见到苹果。我们眼巴巴地望着那鲜红的苹果，闻着那诱（xiùyòu）人的香气，一口一口地咽(yànyè)着口水。太婆看在眼中，悄悄塞给我们一人一个，示意我们到外面吃去。∥

8、哥哥看着苹果，眼睛乐成了两个弯弯的小月牙。我呢，不时地把苹果凑近鼻子，边闻边连声说：“好香，好香！”哥哥说：“咱们吃吧。”我也说：“咱们吃吧。”不知说了多少遍“咱们吃吧”，可谁也没舍得在苹果上咬一口。不知什么时候，妈妈已经站在我们身后。妈妈笑盈盈地看着我们，说：“这苹果是姑父给你们太婆带来