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时间:2018-07-29
《22北师大版七上秋词教案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、秋词一;导入新课 中国古代咏秋之作很多,但大多是以悲秋为其基调。但刘禹锡的《秋词》却一反前人低沉哀怨的笔调,抒写了一种对秋天的全新的体验。今天我们一起走进这首诗。二;作者及背景刘禹锡,字梦得,洛阳人,唐朝文学家,哲学家,曾任监察御史,是王叔文政治改革集团的一员。唐代中晚期著名诗人,有“诗豪”之称。政治上主张革新,是王叔文派政治革新运动的中心人物之一。政治革新运动失败后,被贬官。后又入朝为官,任太子宾客,因此,世称刘宾客。晚年在洛阳,和白居易为诗友,并称“刘白。一生创作了大量诗篇。其作品《陋室铭》为人们所熟知。这首诗是刘禹
2、锡被贬郎州时写的,当时顺宗即位,任用王叔文改革朝政,刘禹锡也参加了这场革新运动。但革新遭到宦官、藩镇、官僚势力的强烈反对,以失败而告终。顺宗被迫退位,王叔文赐死,刘禹锡被贬,那时他三十四岁。《秋词》原有二首,此为第一首。从诗中可以看到,刘禹锡并没有悲观失望,而是一反常态,赞美秋天,给人一种昂扬向上的信心。这与他多次被贬,多次抗争的性格是一致的。三;指导朗读指名试读课文,教师指点:朗读时,要体会诗的韵味和节奏,也感受作者的豪情壮志。前一句可读得低沉,后三句应一句比一句高昂。学生再读。 自古
3、逢秋
4、悲
5、寂寥, 我言
6、秋日
7、胜
8、
9、春朝。晴空
10、一鹤
11、排
12、云上, 便
13、诗情
14、到
15、碧霄。四;理解字词,疏通诗意师;结合注释用自己的话叙述诗歌大意生;“自古逢秋悲寂寥”————自古以来每逢秋天都会感到寂寞凄凉.。“我言秋日胜春朝”-----------我却认为秋天要胜过春天。“晴空一鹤排云上”----------万里晴空,一只鹤展翅直冲云霄。“ 便引诗情到碧霄”————引着我的诗情飞上蓝天。五;精析鉴赏1;“自古逢秋悲寂寥,我言秋色胜春朝。”采用了什么手法?表露了刘禹锡怎样的心境?————对比手法。首句,从自古诗家词人逢秋而悲落笔,道出了诗人们对秋天的悲凉心
16、绪,倾诉悲凉寂寞之感。一个“悲”字写尽历代诗人逢秋之心境。第二句,诗人直率道出了自己对秋天的感受:秋天胜过春朝。一个“春”字点出富有朝气,充满生机与活力,恰与前句的“寂寥”形成鲜明比照,表现出诗人乐观、积极向上的心态(心境),不因秋景之衰而气竭,也不因仕途的不顺而自馁。这句诗是诗人的议论,他用对比手法,热情赞美秋天,说秋天比那万物萌生,欣欣向荣的春天更胜过一筹,是诗人的感受。也是对自古以来那种悲秋的论调的有力否定。表现出诗人一种乐观、积极向上的心态(心境),这样这首诗开头便奠定了乐观积极向上的感情基调。2;诗人道出了自己
17、对秋天的独特感受:秋天胜过春朝。他为什么会有这样的感受呢?(或他为什么说秋天胜过春朝呢?)————“晴空一鹤白云上,便引诗情到碧霄”3;怎样理解“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”?——————诗人表现“秋日胜春朝”,不写秋天如何秋高气爽,秋色如何迷人,而写万里晴空孤单的一鹤排云冲霄的景象,借景抒情。以秋日晴空为背景,“晴空”写出了秋日的天高云淡。秋天本有许多景物可写,但诗人只写了冲天而上的“一鹤”,虽然这“一鹤”是孤单的,但它所呈现出来的气势,却是非凡的。正是这只鹤顽强奋斗,冲向云霄,才冲破了秋,天的肃杀的氛围。使人精神
18、抖擞。它是顽强不屈的志士的写照,奋斗不息的精神的象征。诗人用“一鹤”正振翅冲破云层,翱翔天空来托物言志,他视“鹤”为不屈的化身,奋斗不息的精神的象征,以“鹤”自喻,借一只白鹤排云而上的形象表明心志,在厄运面前决不低头,借以表现诗人积极向上、乐观开朗的高洁情操,体现出诗人毫不气馁,昂扬进取的精神。“排”字写出了白鹤直冲云霄不可阻挡的气势。“便引诗情到碧霄”,这句是由上句引发而来的,是内心感受的直接抒发,看到这一壮美的情境作者心中诗情也被激发了出来,也像白鹤凌空一样,直冲到云霄去了。在字里行间作者那不甘消沉的乐观向上的精神和
19、昂扬奋发的斗志呼之欲出,跃然纸上。古人云:诗言志,诗情即豪情、志气。人有了这种豪情壮志,就会奋斗不息,便不会感到寂寥。“一鹤排云上”所体现的奋斗之志与诗人的情志已融为一体,让人觉得其诗情好像与鹤一起直冲云霄。体现出诗人的豪迈乐观,表达出诗人的远大志向。;“引”字写出了作者看到白鹤冲天而引发出来的豪迈乐观、乐观明快之情。也暗示了诗人的凌云壮志。表现作者奋发向上敢于进取的精神。4;作者认为“秋日胜春朝”,本单元中学过的课文还有哪首诗中的内容表现了相同的观点?明确:杜牧的《山行》。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”5;思考:我
20、们学过的哪篇文章可以印证“自古逢秋悲寂寥”? 明确:马志远的《天净沙·秋思》。作者在写景的基础上,发出了“夕阳西下,断肠人在天涯”的感叹。6;思考:比较《山行》与《秋词》 明确:同:二者都描写秋景,都借秋景抒发了对大自然的赞美异:《山行》全篇表现的都是生气盎然的画面和景致,形象鲜明,色彩绚丽,侧重写景,而本诗侧重
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