2019版高考政治总复习必修三 第二单元第三课《文化的多样性与文化传播》课件

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1、第三部分文化生活考试大纲说考点近四年全国卷命题分析考试大纲考点考题统计考查内容文化的多样性与文化传播①世界文化多样性的表现②民族文化与世界文化的关系③尊重文化多样性的意义④文化传播的主要途径与手段⑤推动文化交流的意义2017·全国卷Ⅰ，19结合近几年来我国科技领域的重大发明，考查文化对人的影响、文化的多样性、科技创新的作用2014·全国卷Ⅰ，19结合中法建交50周年考查文化多样性2017·全国卷Ⅲ，19结合一些反映红军长征胜利的优秀作品，考查文化的民族性与世界性2016·全国卷Ⅱ，19结合我国现代杂技考查文化传播、继承与发展文化的多样性与文化传播①世界文

2、化多样性的表现②民族文化与世界文化的关系③尊重文化多样性的意义④文化传播的主要途径与手段⑤推动文化交流的意义2016·全国卷Ⅱ，19结合我国现代杂技考查文化传播、继承与发展2014·全国卷Ⅱ，19结合《舌尖上的中国》，考查文化传播2017·全国卷Ⅱ，19结合中俄两国间的红色旅游发展，考查文化的多样性、文化在交流中传播2017·全国卷Ⅲ，38(2)结合近几年中国亮丽的名片—中国高铁积极走出去，并取得巨大成就，考查文化交流的途径及意义2015·全国卷Ⅱ，20结合韩国热播的《超级中国》，考查中外文化交流文化的继承与发展①传统文化的表现、特点和影响②对待传统文化

3、的态度③影响文化发展的主要因素④文化继承与文化发展的关系2017·全国卷Ⅲ，19结合一些反映红军长征胜利的优秀作品，考查传统文化的价值与时代性2016·全国卷Ⅲ，39(2)结合屠呦呦获奖考查继承和发展中华优秀传统文化2017·全国卷Ⅰ，40(3)结合《中国诗词大会》举行，考查教育在文化传承中的影响2017·全国卷Ⅰ，40(1)结合《中国诗词大会》举行，考查文化的继承、发展与创新2015·全国卷Ⅰ，39(3)结合记住乡愁考查文化的继承与发展2016·全国卷Ⅱ，19结合我国现代杂技考查文化继承与发展文化创新①文化创新的源泉和动力②文化创新的意义③创新与继承、

4、借鉴、融合的关系2016·全国卷Ⅲ，19结合新版《辞海》考查文化创新的源泉和动力2014·全国卷Ⅰ，39(1)结合钱学森的学习经历考查文化创新的作用2017·全国卷Ⅱ，20结合民族歌剧《小二黑结婚》在北京的成功上演，考查优秀传统文化的继承和文化创新2016·全国卷Ⅰ，19结合“华阴老腔”焕发生机考查创新与继承的关系2014·全国卷Ⅱ，39(1)结合冯洪钱的事迹考查文化创新命题分析预测1.考情分析(1)世界文化与民族文化的关系、文化传播的主要途径和主要手段、推动文化交流的意义、对待传统文化的正确态度、文化继承与发展的关系、文化创新的源泉和动力、坚持文化创新

5、的正确方向是考查重点。(2)命题形式既有选择题也有非选择题，经常设置体现类、依据类、原因类、措施类、评析类材料分析题。(3)常以日常生活中的热点材料为命题背景，如文化遗产的保护、中外文化交流的具体案例等。2.命题预测结合“新丝绸之路”的打造和各种文化交流活动，考查文化的多样性、推动文化交流的意义；结合文化遗产的保护，考查对待传统文化的正确态度；结合文化创新的典型案例，考查文化创新的途径。历史文化重要标志本民族文化世界文化本民族其他民族一律平等商业贸易人口迁徙印刷大众传媒世界文化优秀文化民族情感多样性个性世界文化世界文化本民族文化一律平等项目文化是民族的文

6、化是世界的含义不同民族和国家文化的内容和形式各具特色。各民族文化之间存在着差异，有自己的文化个性和特征不同民族文化之间存在共性和普遍规律原因各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律联系①文化的民族性与世界性的关系是个别与一般、特殊与普遍的关系，它们反映了世界各种文化的差异性和统一性的辩证关系。②任何一种文化，都是世界性与民族性的统一。文化的世界性存在于文化的民族性之中，并通过文化的民族性表现出来。如果失去了文化的民族性，文化的世界性也就不存在了。③文化是民族的，也是世界的必要性①文化是民族的，又是世

7、界的。各民族都有自己的文化个性和特征，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。②文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力重要性①尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。文化是民族血脉，是人们的精神家园。民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用，是本民族生存与发展的精神根基。②尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。③只有保持世界文化的多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机与活力态度既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步原则承认世界文化的多样性、尊重不同民族的

8、文化，必须遵循各民族文化一律平等的原则。具体要求：在文化交流中，要尊重差异，理解