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时间:2018-07-29
《鄂教版八级上语文单元练习第二单元》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2008年秋期八年级语文教学质量监控卷(二)[第二单元]班级____________姓名___________学号____[本试卷共三大题,满分150分,完卷时间:90分钟。命题:冉习呤]一、语言基础知识积累与运用。(50分)1.下列各组词语书写与加点字注音完全正确的()(3分)A.波光鳞鳞翩若惊鸿返朴归真濒临灭绝B.咀嚼(jué)休憩(qì)芳醇(chún)罅隙(xiàxì)C.攫取资源凌波微步翻来覆去直接了当D.沟壑(hè)眷恋(juàn)战粟(lì)海蚀(shì)2.下列句子,没有歧义的一句是()(3分)A、他还欠款2000元。B、
2、我们十个人一组。C、你第一次干这样的事情,难免不出差错。D、上级通知马老师5月26日前去报到。3.下列各句中,没有语病的一句是()(3分)A.同学们在考场上能否保持—颗平常心,是正常发挥水平的关键。B.汶川这个名字对中国人都很熟悉。C.北京办奥运,既展示传统文化又展现精神风貌,可谓两全其美。D.经过全市人民的共同努力,我市荣获“国家园林城市”。4.依次在下列语句中的横线上填入句子,最恰当的一项是()(3分)那霏霏的春雨,像蚕丝那么柔和,①,给人一种神清气爽的感觉;那霏霏的春雨,像轻烟那么迷濛,使所有的景物若隐若现,若幻若真②。A.①凉沁沁
3、的,飘在脸上 ②就像哪位国画家画出来的一幅优美的水彩画B.①飘在脸上,凉沁沁的 ②恐怕没有哪位国画家的笔墨能如此飘逸C.①软绵绵的,飘在脸上 ②恐怕没有哪位国画家的笔墨能如此飘逸D.①飘在脸上,软绵绵的 ②就像哪位国画家画出来5.“__________________________,__________________________”《商山早行》中的这一句,点明行旅中思念着长安,也表现出诗人怀念长安用以表现政治上的进取心。诗人把“早”字巧妙地形象化、具体化,又与马致远的小令《天净沙·秋思》中“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦
4、马”名句有异曲同工之妙的诗句是:_______________________________,__________________________________。(6分)6.对联是我国特有的文学形式之一。顾名思义,对联是要成“对”的,即由上联和下联所组成。上下联字数必须相等,内容上也要求一致。窃国大盗袁世凯,在攫取辛亥革命胜利果实后,做起了他的皇帝梦,但还没有等到袍笏登场,就一命呜呼了。他死后有人送了他一副挽联,联曰:袁世凯千古;中国人民万岁。从字面上看,这副联上联为五字,下联为六字,这副挽联对不起来呀!试从对联上下联字数相对的角度分
5、析它的言外之意是:_______________________________(3分)7.仿句。(4分)大海,是一坛用文字在千万年里酿造的清酒。每一掬,都有屈原《楚辞》里感天动地的忧愁幽思;_________________________;_____________________________8.下面一段文字节选自安徒生童话《海的女儿》,读然后完成(1)~(4)题。(10分)①这个时候,所有的仆人和着优美的音乐,轻盈地跳起舞来。②于是,小美人鱼伸出那双白皙、细嫩的手,脚尖掂着地,轻柔地、优雅地在地板上跳起了舞……③人们都在为她鼓掌
6、;为她喝彩,不停地赞叹她的舞姿。④她跳得比以前任何一次都要优美,____她的脚尖在触到地板时就如踩在锐利的刀尖上一样,她______感觉不到痛。(1)第①句中,加点字“和”的读音为__________。(1分)(2)第②句中,有一个错别字,它是_____,应改为____。(1分)(3)第④句依次填入横线处的词,恰当的一项是( )(2分)A.因为所以B.虽然却C.除非才(4)读了这段优美的文字,你一定会想到你读过的不少中外文学名著,请从下面所提供的名著书目中任选一部,按要求填写读书资料卡。(5分)书目:《名人传》《格列佛游记》《水浒传》《
7、繁星·春水》读书资料卡作品作者喜欢的人物喜欢的原因9.中国移动通信公司的彩铃业务广告语是“我响你快乐!”此广告一出,广大用户踊跃订制,让等待的声音更美妙。试从你发现的角度品析一下这则广告语的妙处所在。(5分)_______________________________________________________________________10.口语交际(10分)根据下面几位家长的说话内容,完成①~③题。甲:现在,真正不打孩子的家长不多。乙:是啊,俗话说得好:“不打不成才。”丙:那可不行,我是从来不打孩子的。丁:本来嘛,孩子是不该
8、打,可一时气急了,就顾不得那么多了。那天.我那小子摔破了邻居家的两个瓷玩具,就挨了一顿揍。丙:克制自己嘛。我认为父母和‘孩子应打成一片,绝不能动拳头!甲:孩子上小学时,应该打,上中学就不要打了
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