机电一体化技能竞赛项目集训

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1、机电一体化技能竞赛项目集训教学模式探索【摘要】分三个阶段对机电一体化技能竞赛项目集训教学模式进行探索，其中，集训初期采用模块教学模式，集训中期采用项目教学模式，集训冲刺期采用情境教学模式。【关键词】机电一体化　技能竞赛项目　集训教学模式技能大赛是教育改革发展的一项重大制度设计，是对职业教育质量和办学水平的全面检验，也是推动职业学校深化改革、办出特色、服务经济的重要手段。技能大赛犹如职业教育发展的风向标，对学校发展起到较好的引领和示范作用。赛场就是一个立体的示范平台，先进的育人理念、精彩的技能比拼、创新的培养模式都在碰撞交流，不

2、时擦出智慧的火花。学生能否在大赛中取得好成绩，取决于学校是否突出了职教特色，是否重视综合能力特别是动手实践能力的培养，是否把握了企业的新技艺、新知识和新方法等。可以说，技能大赛不仅是对学生专业知识和创造能力的考验，更是对学校教育、教学和管理成果的展示。在竞争中学习、在大赛中历练，职业技能大赛就是一次不断完善教学思路，优化、创新教学模式的体验。在这样一个大背景下，集训教学更凸显其重要性，本文就集训三个时期所采用的教学模式进行探讨。一、集训初期：采用模块教学模式(一)模块教学模式“模块教学”机电一体化技能竞赛项目集训教学模式探索【

3、摘要】分三个阶段对机电一体化技能竞赛项目集训教学模式进行探索，其中，集训初期采用模块教学模式，集训中期采用项目教学模式，集训冲刺期采用情境教学模式。【关键词】机电一体化　技能竞赛项目　集训教学模式技能大赛是教育改革发展的一项重大制度设计，是对职业教育质量和办学水平的全面检验，也是推动职业学校深化改革、办出特色、服务经济的重要手段。技能大赛犹如职业教育发展的风向标，对学校发展起到较好的引领和示范作用。赛场就是一个立体的示范平台，先进的育人理念、精彩的技能比拼、创新的培养模式都在碰撞交流，不时擦出智慧的火花。学生能否在大赛中取得好

4、成绩，取决于学校是否突出了职教特色，是否重视综合能力特别是动手实践能力的培养，是否把握了企业的新技艺、新知识和新方法等。可以说，技能大赛不仅是对学生专业知识和创造能力的考验，更是对学校教育、教学和管理成果的展示。在竞争中学习、在大赛中历练，职业技能大赛就是一次不断完善教学思路，优化、创新教学模式的体验。在这样一个大背景下，集训教学更凸显其重要性，本文就集训三个时期所采用的教学模式进行探讨。一、集训初期：采用模块教学模式(一)模块教学模式“模块教学”机电一体化技能竞赛项目集训教学模式探索【摘要】分三个阶段对机电一体化技能竞赛项目

5、集训教学模式进行探索，其中，集训初期采用模块教学模式，集训中期采用项目教学模式，集训冲刺期采用情境教学模式。【关键词】机电一体化　技能竞赛项目　集训教学模式技能大赛是教育改革发展的一项重大制度设计，是对职业教育质量和办学水平的全面检验，也是推动职业学校深化改革、办出特色、服务经济的重要手段。技能大赛犹如职业教育发展的风向标，对学校发展起到较好的引领和示范作用。赛场就是一个立体的示范平台，先进的育人理念、精彩的技能比拼、创新的培养模式都在碰撞交流，不时擦出智慧的火花。学生能否在大赛中取得好成绩，取决于学校是否突出了职教特色，是否

6、重视综合能力特别是动手实践能力的培养，是否把握了企业的新技艺、新知识和新方法等。可以说，技能大赛不仅是对学生专业知识和创造能力的考验，更是对学校教育、教学和管理成果的展示。在竞争中学习、在大赛中历练，职业技能大赛就是一次不断完善教学思路，优化、创新教学模式的体验。在这样一个大背景下，集训教学更凸显其重要性，本文就集训三个时期所采用的教学模式进行探讨。一、集训初期：采用模块教学模式(一)模块教学模式“模块教学”机电一体化技能竞赛项目集训教学模式探索【摘要】分三个阶段对机电一体化技能竞赛项目集训教学模式进行探索，其中，集训初期采用

7、模块教学模式，集训中期采用项目教学模式，集训冲刺期采用情境教学模式。【关键词】机电一体化　技能竞赛项目　集训教学模式技能大赛是教育改革发展的一项重大制度设计，是对职业教育质量和办学水平的全面检验，也是推动职业学校深化改革、办出特色、服务经济的重要手段。技能大赛犹如职业教育发展的风向标，对学校发展起到较好的引领和示范作用。赛场就是一个立体的示范平台，先进的育人理念、精彩的技能比拼、创新的培养模式都在碰撞交流，不时擦出智慧的火花。学生能否在大赛中取得好成绩，取决于学校是否突出了职教特色，是否重视综合能力特别是动手实践能力的培养，是

8、否把握了企业的新技艺、新知识和新方法等。可以说，技能大赛不仅是对学生专业知识和创造能力的考验，更是对学校教育、教学和管理成果的展示。在竞争中学习、在大赛中历练，职业技能大赛就是一次不断完善教学思路，优化、创新教学模式的体验。在这样一个大背景下，集训教学更凸显其重要性，本文就集