大学生生存准则论文封皮new

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1、郑州航空工业管理学院2011—2012第二学期全校性公共选修课《大学生生存准则》考试论文论文题目:我的大学职业生涯规划学号:姓名:专业:电子信息工程系别:电子通信工程任课教师:考试日期:4月24日成绩_______________________联系方式：我的大学职业生涯规划前言：转眼间，我已经在我的生命历程中走过了二十几载，但我到底是个怎么样的人呢，我适合做点什么呢，我的未来会是怎么样的呢？以往我从来细想过这些问题，只是每天很机械地在重复着做些以为该做的事情，对未来也相对迷茫。但张老师的职业生涯规划课给了我一次唤醒自我的机会，一次深刻认识自我的机会，让我意识

2、到机会总是留给有准备的人的，所以我们要时刻准备着，对自己有个清醒的认识，为自己的未来做一个规划。一、职业生涯目标我为未来设想了两个职业，我的第一职业目标是电子工程师，而后是教师，下面将是对这两个职业的详细分析。自我分析：内部环境因素优势因素（S）弱势因素（W）1.对计算机专业热爱，喜欢科学研究；2.语言表达能力一般，有较好的交流能力；3.逻辑思维能力强；4.责任心较强；5.为人坦率真诚；6.组织协调能力强。1.耐心不够；2.遇事过于感性。外部环境因素机会因素（O）威胁因素（T）1.一级城市高校教师较为饱和，但二级以下城市高校计算机及相关专业还是需要一批高技术型

3、的专业教师。2.由于现在计算机的广泛运用性，计算机专业毕业可以教授多个专业。1.现在高校教师竞争越来越激烈，门槛越来越高，以后发展将会更加严峻。2.专业无优势，形势严峻。工作内容以及胜任条件（从事自己所学的专业简略了）1、政治素质：忠于人民的教育事业，热爱本质工作，认真完成党和人民交给自己的各项任。2、制定计划：根据学校统一规定的教学计划，制定本学科具体的教学计划。按照教学大纲、教学进度表用学生的实际情况进行教学。按时完成教学计划。3、教好功课：钻研教材，认真备课，写好教案，做好课件、实验实习及演示准备。教授课程时必须把教材内容讲得清楚，切实加强基础知识的教学

4、及基本技能的培养和训练。4、搞好辅导：面向全体学生，认真加强辅导，针对差别因材施教，及时批改和检查作业，辅导学生阅读课外书籍。5、教学改革：积极进行教学改革。改革教学方法，发展学生智力，培养学生能力。鼓励学生创新，积极开展活动。6、了解学生，指导学生：教师要认真了解所教学生。培养学生学习兴趣，指导学习方法，提高学生自学能力，促进学生养成良好的学习习惯。7、教书育人：关心学生德、智、体、美、劳全面发展，坚持以人为本，耐心教育，严格要求。8、专业知识过硬，对本专业有相当的兴趣和爱好，能够活到老学到老。二、个人职业发展现状及问题专业介绍：电子信息工程电子信息工程是一

5、门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科，主要研究信息的获取与处理，电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。现在，电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面，像电话交换局里怎么处理各种电话信号，手机是怎样传递我们的声音甚至图像的，我们周围的网络怎样传递数据，甚至信息化时代军队的信息传递中如何保密等都要涉及电子信息工程的应用技术。我们可以通过一些基础知识的学习认识这些东西，并能够应用更先进的技术进行新产品的研究和电子信息工程专业是集现代电子技术、信息技术、通信技术于一体的专业。培养方向：本专业培养掌握现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法

6、，具有较强的计算机、外语和相应工程技术应用能力，面向电子技术、自动控制和智能控制、计算机与网络技术等电子、信息、通信领域的宽口径、高素质、德智体全面发展的具有创新能力的高级工程技术人才开发。毕业就业方向：该专业毕业生具有宽领域工程技术适应性，就业面很广，就业率高，毕业生实践能力强，工作上手快，可以在电子信息类的相关企业中，从事电子产品的生产、经营与技术管理和开发工作。主要面向电子产品与设备的生产企业和经营单位，从事各种电子产品与设备的装配、调试、检测、应用及维修技术工作，还可以到一些企事业单位一些机电设备、通信设备及计算机控制等设备的安全运行及维护管理工作。现

7、在存在的问题：现在是学习的阶段，对于专业行情和社会需求没有准确的了解，学习内容倾向于理论，动手能力相对不足。决定将来直接就业，然而不是很清楚社会对这一专业的特别需求。解决方法：多动手，学习些必备技能，经常浏览科技类网站及就业招聘网站，了解外部信息。三、职业发展目标要求与努力方向自己要注重培养电子信息技术基础知识与能力；具有电子产品的装配、调试及设计的基本能力，具有一般电子设备的安装、调试、维护与应用能力；具有对办公自动化设备的安装、调试、维修和维护管理能力；具有对通信设备、家用电子产品电路图的阅读分析及安装、调试、维护能力；具有对机电设备进行智能控制的设计和组

8、织能力；具有阅读相关专业英语资料能力；