芝镇小学全民终身学习周活动总结

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1、芝镇小学全民终身学习周活动总结为了深入贯彻落实上级下发的关于开展“2012年全民终身学习活动周”的通知精神,在我校全体教职员工、学生及辖区周围群众中广泛宣传终身教育思想,树立终身学习观念,激励大家终身学习的热情,引导青少年及辖区居民群众共同参与全民教育,推进教育公平,形成人人学习,处处学习,事事学习的良好氛围,我校开展了丰富多彩、富有实效的宣传学习活动。一、宣传动员多样化首先,活动期间,学校在校门口悬挂“建设学习型社会,喜迎十八大召开”的宣传标语。其次,青少年发宣传单、黑板报等形式向辖区居民们宣传全民终身学习活动的意义和要求。同时,利用座谈会,给辖区居民群众宣讲“学习周活动”的意义。初步形

2、成了以学校为主阵地,全社会共同参与的宣传学习活动氛围。二、活动具体,有实效全校及辖区开展了丰富多彩的宣传活动后,学习热情高涨。师生群众之间掀起了学习的高潮,大家纷纷从家里带来了自己喜爱的书籍交换传阅,有的还将自己家中闲置的书籍放到了文化广场图书角供居民们阅读。领导重视,多方协作,是开展活动成功的必要条件。为了做好宣传周活动的筹备工作,以学校校长、村干部为总负责,其他工作人员共同配合的原则开展活动,在总负责的精心策划和安排下对辖区内的人员结构分布状况做了全面系统的分析,全社区本着以“弱势群体帮助学、流动人口组织学、青少年比着学”为活动主题深入开展了此项活动。另外,根据我辖区的基本情况,对居民

3、们进行了“财产继承、环境保护、公民素养、文明礼仪”等法律宣传和知识解读,受到了广大居民的一致好评。把终身学习周活动推向了一个新的阶段。在全民终身学习教育中,对进城务工人员等生产一线劳动者、下岗失业人员、残疾人、老年人等弱势群体给予特别的关爱和支持,使其能够感受到社会对他们的关注与关心。动员和组织了社会机构和团体为学习者提供学习机会和场所,促进了学校和社会各方面的教育培训、学习资源的开发、整合和利用,使人人都能平等地共享社会学习资源,学者有其所。组织了有关专家对我辖区居民进行相关知识讲座,使居民懂得学习的重要性,使其养成终身学习的习惯。三、突出特色,抓落实在这次“全民终身学习活动周”期间,辖

4、区共开展了多次活动,共有100多人次参与了学习活动,参与面广,学习热情高,收获多也是这次活动的特点。我辖区还把宣传周活动的内容纳入到科普月活动中,同时注意突出了倡导“终身学习,构建和谐社会”的主题。辖区各个口径的工作千头万绪,但是,大家始终把终身学习活动周的工作当做自己的学习任务来完成。为学习周活动在此阶段画上了一个圆满的句号。四、发扬终身学习风格,努力开创工作新局面虽然,本期学习活动已圆满结束,但是它在广大居民中产生的影响是深远的,大家都认识到:在知识经济和信息高速发展的今天,终身学习已经成为一种时尚,成为人们提升生活质量、生活品位,促进人的全面发展,推动全社会和谐发展的潮流。我们将借此

5、东风,发扬不断进取的精神,在“十八大”来临之际“全民终身学习活动”深入开展下去,推向新的高潮。芝镇小学2012年10月23日

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