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时间:2018-07-29
《2015年高考模拟命题比赛高三政治试卷16》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、www.ks5u.com创新之处——与2015年样卷一起变化政治命题双项细目表模块题型[知识点考查形式题号难易度分值%经济生活选择题通货膨胀、价格变动的影响单选24中1230个人收入分配、集体经济组合25中投资理财组合26易主观题经济信息信息题40(1)易18生产与经济制度、围绕主题,抓住主线原因类40(2)中哲学生活选择题运动与静止的关系单选27难1626普特关系、两点论与重点论、整体与部分关系组合28难矛盾对立统一、量变质变关系单选29中一切从实际出发实事求是、同一性与斗争性关系、联系观组合30中主观题具体问题具体分析依据类41(2)中10文化生活选择题文化塑造人
2、生、加强思想道德修养和科学文化修养单选31中820文化创新的途径、大众传媒单选32易主观题社会主义核心价值体系、社会主义荣辱观有关知识措施类41(1)难12政治生活选择题公民的政治权利与义务、公民参与政治生活的基本原则组合33中1224全国人大及其常委会的地位、职权单选34易时代主题、国家利益组合35中主观题政府相关知识措施类40(3)中122015年高考模拟试卷政治卷本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,满分100分,考试时间50分钟。请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。第Ⅰ卷本卷共12小题,每小题4分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要
3、求的。24.(根据广东省深圳市2015届高三第一次五校联考第25题改编)经济学上,通货膨胀率为物价平均水平的上升幅度,通货膨胀有良性与恶性之分。当社会总物价水平的上涨幅度在一定范围内,并对经济增长有较为积极的刺激作用时,就可以视为良性通货膨胀。下列图示(P为物价总水平,Q为社会总供给量和总需求量,s为社会总供给曲线,s′为变化后的供给曲线,d为社会总需求曲线,d′为变化后的需求曲线)能够正确表示良性通货膨胀的是A.B.C.D.25.(根据浙江省杭州市学军中学2015届高三第二次月考第24题改编)当前许多地方在农村土地流转过程中实行“土地换股权”模式,在农村土地流转和村
4、办企业建设的过程中,农民可以将土地承包权作为资产入股,并享受分红。对此模式认识正确的是①农民获得的收入属于按劳分配收入②有利于促进多种所有制经济的发展③农民所获收入属于非农业劳动收入④保障农民权益、反哺集体经济发展A.①②B.①③C.②④D.③④26.(原创)随着“余额宝”、微信“理财通”规模不断扩大,互联网金融逐渐被人们所认识,并受到百姓的青睐。互联网金融是指依托支付、云计算、社交网络以及搜索引擎等互联网工具,实现资金融通、支付和信息中介等业务的一种新兴金融。互联网金融在中国的发展速度已经远远超过其它国家,对金融市场的影响不容忽视。互联网金融之所以如此红火,原因在于
5、①经济持续发展,居民可支配收入增加②拓宽了投资渠道,降低投资风险③它具有门槛低、方便快捷和收益率较高等特点④代替了存款储蓄,满足多样化的金融服务需求A.①②B.①③C.②④D.③④27.(原创)英国诗人雪莱在《无常》中这样说,“今天,花儿喜爱欢悦;明天,就会凋谢;我的希望长驻一切;诱惑你,然后飞逸;什么是人间的欢乐;那点戏弄黑暗的电火;像闪光一样短促。”下列与诗中的哲理相近的是A.不是风动,不是幡动,仁者心动 B.人一次也不能踏入同一条河流C.万物都在运动,但是在概念中运动 D.静者静动,非不动也。静即含动,动不舍静28.(原创)俗语说得好“火车跑得快,全靠车头
6、带。”可现在的动车组不一样了,它普遍采用动力分散技术,每节车厢都有动力装置,因此跑得又快又稳。材料体现的哲理是①矛盾的普遍性寓于特殊性之中②必须坚持两点论与重点论的统一③整体的功能及其变化会影响到部分④部分的功能及其变化会影响整体的功能A.①③B.②③C.②④D.①④29.(根据2014年温州一中高考模拟试卷第28题改编)与右边漫画《能从容地放得下的人,举起来也一定很从容》所展现的人生哲理一致的是A.小忍是一种修养,大忍则是一种企图B.能随风飞到天上去的,一定没有什么分量C.成功常常缘于某次勇敢的放弃D.你站在阴影里,却说太阳对你不公平30.(根据浙江省重点中学协作体
7、2015届第一次适应性测试第29题改编)与胡锦涛同志“常怀忧党之心,恪尽兴党之责”一脉相承,习近平总书记提出要善于运用底线思维,凡事从坏处准备,努力争取最好的结果,做到有备无患、遇事不慌,牢牢把握主动权。在任何时候,任何事情都存在着风险和不确定性,梦想最终能否变成现实,取决于未来应对风险的能力和智慧。这启示我们①要有忧患意识,坚持求真务实的态度②联系是必然的,要排除一切偶然性与不确定性因素③斗争性寓于同一性之中,要创造条件促使两者转化④提高工作的预见性,防止不利质变发生A.①③B.②③C.①④D.③④31.(原创)大学究竟能带给学生什么?某著名大学校
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