熊朝运的四个清单问题

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1、附件5：批评意见清单（2014年7月）新马街小学单位熊朝运职务教师一、对蒋生娟同志的批评意见1．理论知识不够。例如：平时学习只是为了学习而学习，为了完成任务而学习，跑马观花，联系实际不够，缺乏创新能力。这就是形式主义。2．廉洁自律方面做得不好。不会节俭。例如：每到周末没有事就找人打麻将，到餐馆聚餐。总是追求时尚名牌，不勤俭节约，这是典型的奢靡之风。二、对黄弟嘉同志的批评意见1．政治理论学习不够深入。例如：对理论认识不到位，认为专业够好，学不学无所谓，导致理论基础不扎实，业务水平不够用，每当学校安排任务总是为了完成任务而完成，不用心去做，这

2、就是典型的形式主义。2．安于现状。教学缺乏创新。例如：在教学方面不积极主动去研究，不认真思考，不善于探索新方法，总是为了完成任务。教学过程当中，让学生帮批改作业，学生提出的问题不及时解答，又如生活上，平时叫学生帮忙洗碗，打扫宿舍卫生。这就是典型的享乐主义。三、对罗恩传同志的批评意见1．不注重业务理论知识学习。例如：平时不深入学习教学业务知识，认为自己岁数大了，学不学没有用，导致理论知识不结实，不够。多数工作都叫年轻教师帮助完成，自己在旁边指挥，这是典型的享乐主义思想。82．班主任工作力度不够。例如：平时与学生沟通过少，与家长之间的联系少，

3、很多事让学生来完成。工作松散，与教师交流少，满足于现在的工作环境，不积极去上课研究教学问题。这是典型的官僚主义思想。四、对张传位同志的批评意见1．组织观念淡薄，落实不力，纪律松弛。例如：在工作期间，会因为办公室职务特殊，总是强调工作忙，压力大，存在不按时完成任务，说让我们老师每周上交教案检查，结果有些老师没有交也没有什么批评，导致我们觉得这件事可做可不做，想交就交，总是检查不到位。这就是典型的官僚主义。2．廉洁方面意识淡薄。做的不好。例如：每到周末会到餐馆轮流请客吃饭，一点就是十多个菜，餐馆没有的特色菜还从家里自带了去，吃不完的不打包，饭

4、后有聚约打麻将，不会节约。还有几家约着到郊外烧烤郊游，买各种各样的肉去考，过于浪费。这是典型的奢靡之风。五、对邓国建同志的批评意见1.办事独断，工作主动性不强。例如：分配给个老师做的事情没有按时检查，记得分配叫各班主任做关于安全方面宣传的黑板报，没有及时检查，分配的任务没有及时的检查落实。同时与下面的教师交流少，自己做主处理。这就是官僚主义。2．安于现状。生活工作不求上进。例如：教学上不主动研究，探索问题，使用老方式、办法教学。很多事情让学生帮完成，批改作业，打扫宿舍卫生，叫学生帮忙提水到宿舍，帮忙搬自己的东西。这就是典型的享乐主义。8附

5、件6：问题清单（2014年7月）新马街小学单位熊朝运职务教师一、形式主义方面：1．不注重理论、业务的学习，工作流于形式，不求实际。例如：不深入学习教育教学业务知识。认为业务理论学习与自己无关，理论知识不扎实，不够用。上交材料部全面、完善。2．在工作生活中。总认为工作忙。例如：除了组织学习外。很少主动学习。二、官僚主义方面：1．办事独断专行。例如：对于班主任工作独断专行，凡事交由学生自行处理。2．作风漂浮，落实不到位。例如：客观上工作忙，而不求做到最好、最细。3．工作上缺乏主动性。例如：学校安排做什么。就只做什么。4．班主任工作管理不到位。

6、如：班级卫生管理不到位，出现教室、园地、卫生差情况三、享乐主义方面：1．安于现状，工作责任心不强。工作不求上进。8例如：工作慵懒、松散，与党员交谈过少，满足于现状，习惯用老教学方法，用老思维对待事物。2．细节不够重视。例如：生活随意，存在一定的浪费现象。3．工作积极性有待提高。例如：在工作中有些懒散，不积极主动投入到教学工作之中。四、奢靡之风方面：1．廉洁意识不好，淡薄。例如：在生活中购买东西大手大脚，追求名牌。2．铺张浪费，有娱乐现象发生。如，周末聚约吃饭。3．有攀比心理，总是想过毕别人好的生活。8附件7：对熊朝运同志的批评意见清单（2

7、014年7月）（一）蒋生娟同志对熊朝运同志的批评意见：1．不注重理论学习。例如：不深入学习党的理论，认为政治理论与自己无关，理论基础不扎实，业务水平不够。2．办事效率。例如：对于班级体管理不到位，大多数事物交由学生处理。3.安于现状，工作责任心不强。例如：工作慵懒、松散，与党员交谈过少，满足于现状，习惯用老教学方法，用老思维对待事物。4.廉洁意识不好，淡薄。例如：在生活中购买东西大手大脚，追求名牌。（二）黄弟嘉同志对熊朝运同志的批评意见：1、办事独断专行。例如：对于班主任工作独断专行，凡事都指定给学生班干自行处理。这是典型的官僚主义的表现

8、。2、工作不求上进。例如：工作放松、松散。与教师交流少，满足于现在的工作、生活状况。认为自己是年轻教师有自己的新方法，新套路，在加之自己上低年级段的学生，这样的思想更是严重。这是典型的享乐主义