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时间:2018-07-29
《c语言程序设计-实验c语言实验报告 (4)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、课程实验报告课程名称:C语言程序设计专业班级:信息安全1302学号:姓名:指导教师:报告日期:2014年6月16日计算机科学与技术学院目录1实验概述12第一次实验22.1实验目的22.2实验内容22.3实验小结103第二次实验123.1实验目的123.2实验内容123.3实验小结184第三次实验194.1实验目的194.2实验内容194.3实验小结255第四次实验265.1实验目的..................................................265.2实验内容..................
2、................................265.3实验小结..................................................316第五次实验326.1实验目的..................................................326.2实验内容..................................................326.3实验小结...........................................
3、.......387第六次实验......................................................397.1实验目的..................................................397.2实验内容..................................................397.3实验小结..................................................558第七次实验568.1实验目的......
4、............................................568.2实验小结..................................................568.3实验内容..................................................7810实验总结79参考文献801实验概述C语言程序设计实验是面向计算机相关专业学生开设的《C语言程序设计》实验课,是配合《C语言程序设计》课程而开设的实验性教育环节。本课程的主要任务是让我们充分掌握C语言程序设计
5、的基本概念、各种数据类型的使用技巧、模块化程序设计的方法等。C语言程序设计实验对课程中所涉及的知识进行验证,同时也是我们很好地学习课程的辅助手段。通过C语言上机实验的教学活动,使我们真正全面掌握C语言的基础知识,培养和提高我们的程序开发能力。-81-2第一次实验2.1实验目的1.熟悉VisualC++6.0环境。2.了解建立控制台应用程序的基本步骤。3.初步了解VisualC++6.0的环境设置。4.初步学会简单的程序调试方法。5.学会编写简单的C程序。6.初步熟悉C语言操输入scanf函数、输出printf函数的使用。7.掌握C语
6、言基本数据类型,熟悉变量的定义及变量的初始化和赋值操作。8.掌握不同的类型数据之间赋值的规律。9.掌握C语言的算术运算符的使用以及算术表达式的使用;掌握自加自减运算符的特点及使用。2.2实验内容(一)设计一个程序,在字符模式下,以某个字符拼出“王”汉字图形,显示输出。代码如下:#includevoidmain(void){printf("111111111");printf("1");printf("111111111");printf("1");printf("111111111");}运行结
7、果如图所示:(二)输入一个华氏温度,要求输出摄氏温度。公式为c=5/9*(f-32)。代码如下:#includevoidmain(void)-81-{floatc,f;printf("请输入华氏温度:");scanf("%f",&f);c=5*(f-32)/9;printf("%f",c);}运行结果如图所示:(三)设计3种算法,完成交换整型两个变量值的程序。代码如下:算法一:#includeintmain(void){inta,b,m;printf("Pleaseinputab:");sca
8、nf("%d%d",&a,&b);m=a;a=b;b=m;printf("a=%d,b=%d",a,b);return0;}运行结果如图所示:算法二:#includeintmain(void)-81-{inta,b;
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