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1、卓越课程建设项目申报表申报学院环境与土木工程学院课程名称环境工程微生物学课程类型□理论课（不含实践）■理论课（含实践）□实践（验）课课程性质□学科平台课程■专业核心课程课程负责人刘和申报日期2015年10月10日教务处制二○一五年九月1.课程负责人情况1-1基本信息姓 名刘和性 别男年龄41最终学历博士研究生职称教授手机13771111416学位博士职务副院长E-mailliuhe@jiangnan.edu.cn研究方向环境生物技术1-2教学情况近3年来讲授的主要课程（含课程名称、课程类别、周学时；届数及学生总人数）（不超过5门）；承担的实践教学（含实验、实习、课程设计、毕业设计/论文
2、，学生总人数）；主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年限）；作为第一作者在国内外期刊公开发表的教学研究论文（含题目、刊物名称、时间）；主编教材情况；获得的教学表彰/奖励（均不超过5项）近3年来讲授的主要课程环境工程微生物学，专业核心课程，3课时/周，6届，60名/届废水和污泥厌氧生物处理技术，硕士生课程，3课时/周，6届，25人/届高级环境微生物与分子生物学，博士生课程，3课时/周，6届，5人/届承担的实践教学环境工程微生物学实验，3课时/周，2届，30名/届本科毕业设计/论文，学生13名主持的教学研究课题2011年江南大学卓越中心教改项目立项：“中美国际合作《湖泊与环境》短训课程教
3、学改革与实践2011年江苏省教改项目立项：“培养具有国际化视野的环境工程专业人才的研究与实践”作为第一作者在国内外期刊公开发表的教学研究论文刘和；堵国成。浅议高等学校研究生创新能力的培养江南大学学报(人文社会科学版),2006JacquelineMcLaughlin,XiaoyingCheng,andHeLiu.UsingFieldResearchinChinaasaCatalystforEffectivelyPromotingGlobalEnvironmentalAwarenessandStewardship.刘和，成小英，张婕英，华渊，王中华.中美合作课程的教学实践与思考,—全球环
4、境可持续发展实践课程：中国太湖案例研究.高校教育管理。2013主编教材情况环境微生物实验技术，化工出版社，北京，2008获得的教学表彰/奖励2011江南大学教学改革一等奖：“中美国际合作‘湖泊与环境’短训实践课程的教学改革与实践”1-3学术研究近3年来承担的学术研究课题（含起止时间、课题名称、理想部门、本人排序）；在国内外刊物公开发表的学术论文（含题目、刊物名称、署名次序与时间）；获得的学术研究表彰/奖励（含获奖时间、奖项名称、授予单位、署名次序、本人排序）（均不超过5项）近3年来承担的学术研究课题起止年月科研项目、课题名称项目来源及类别本人排序2011.12-2013.12利用生活污
5、水二级出水高密度培养产油微藻的关键技术研究NCET-10-0455教育部新世纪人才项目第一2014.8-2015.9城镇污水处理厂高含固污泥厌氧消化关键技术研究与示范项目JSZC-G2013-191太湖水污染治理专项资金第一2014.7-2016.7城镇污水处理厂高含固污泥厌氧发酵产酸关键技术研究江苏省产学研联合创新资金第一2014.9-2017.9高含固物料厌氧发酵设备集成科技部十二五科技支撑子课题第一2014.10-2015.12生物基骨架构建体强化污泥高干脱水技术研发企业委托第一在国内外刊物公开发表的学术论文1.HeLiu,JinWang,XiaolingLiu,BoFu,Jia
6、nChen,Han-QingYu.Acidogenicfermentationofproteinaceouswasteactivatedsludgeandpathwayofvolatilefattyacidsproduction:EffectofpH.WaterResearch,2012,46:799-8072.YanChen,BoFu*,YanWang,QianJiang,HeLiu*.Reactorperformanceandbacterialpathogenremovalinresponsetosludgeretentiontimeinamesophilicanaerobicdi
7、gestertreatingsewagesludge.Bioresourcetechnology.2012,106:20-263.JinWang,HeLiu,BoFu,KeweiXu,JianChen.(2013)Trophiclinkbetweensyntrophicacetogensandhomoacetogensduringtheanaerobicacidogenicfermentationofsewagesludge.Biochemic
