兰大宏观经济学2012春第二套作业

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1、宏观经济学2012春第二套作业标准题总分:100标准题得分:100题号:1题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:6.67内容:经济增长的源泉是()A、A.资本B、B.劳动C、C.土地D、D.技术进步E、E.人力资本标准答案:ABCDE学员答案:ABCDE说明:第二十一章第二节对经济增长的一般认识本题得分:6.67题号:2题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:6.67内容:厂商的长期成本概念包括()A、A.长期总成本B、B.长期边际成本C、C.长期平

2、均成本D、D.长期不变成本E、E.长期平均不变成本标准答案:ABC学员答案:ABC说明:第二十一章第二节对经济增长的一般认识本题得分:6.67题号:3题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:6.67内容:经济发展的衡量指标有()A、A.人均实际GDPB、B.预期寿命C、C.受教育的程度D、D.健康保障E、E.参与政治活动的程度标准答案:ABCD学员答案:ABCD说明:第二十一章第二节对经济增长的一般认识本题得分:6.67题号:4题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是

3、多个)本题分数:6.67内容:属于国际收支平衡表中经常项目的是()A、A.商品贸易B、B.劳务贸易C、C.长期资本交易D、D.短期资本流E、E.官方储备标准答案:AB学员答案:AB说明:第二十章第二节国际收支的平衡本题得分:6.67题号:5题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:6.67内容:在经常项目账户中,如果出口增加将导致()A、A.外贸赤字增加B、B.改善经常项目收支状况C、C.投资收入增加D、D.改善资本项目收支状况E、E.改善该国国际收支状况标准答案:BE学员答案:BE说明:第二十章第二

4、节国际收支的平衡本题得分:6.67题号:6题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:3.33内容:引起IS曲线向左方移动的原因A、A.政府决定修建一条高速公路B、B.政府决定降低个人所得税C、C.中央银行决定降低贴现率D、D.本国汇率升值标准答案:D学员答案:D说明:第十四章第二节IS曲线本题得分:3.33题号:7题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:3.33内容:当你估计下学期全部的学杂费为多少时,你将货币视为:A、a、价值贮存B、b、价值标准C、c、交换媒介D、d、以上都是标准答案:B学员答案:B说明:

5、第十四章第三节利率的决定本题得分:3.33题号:8题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:3.33内容:当你将利用课余时间兼职赚来的钱放入保险箱以备以后使用时,你将视为:A、a、价值贮存B、b、价值标准C、c、交换媒介D、d、以上都是标准答案:A学员答案:A说明:第十四章第三节利率的决定本题得分:3.33题号:9题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:3.33内容:经济学家将货币定义为M1时将定期存款排除在外是因为:A、a、定期存款的内在价值为零B、b、定期存款的购买力没有活期存款和通货那么稳定C、c、定期

6、存款不可直接用作即时的交换的媒介D、d、相对于活期存款,定期存款的数量较少标准答案:B学员答案:B说明:第十四章第三节利率的决定本题得分:3.33题号:10题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:3.33内容:活期存款被视为货币是因为:A、a、可随时变为现金用于购买或付帐B、b、银行持有与其吸收的存款等额的通货c、它们最终都是财富的形式C、d、它们可以为存款人带来利息收入标准答案:B学员答案:B说明:第十四章第三节利率的决定本题得分:3.33题号:11题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:3.33内容:根

7、据凯恩斯理论,利率水平取决于A、A.货币需求B、B.货币需求和货币供给C、C.储蓄D、D.储蓄与投资标准答案:A学员答案:A说明:第十四章第三节利率的决定本题得分:3.33题号:12题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:3.33内容:导致IS曲线向左移动的因素有()A、A.投资增加B、B.政府购买增加C、C.储蓄增加D、D.消费增加标准答案:C学员答案:C说明:第十四章第二节IS曲线本题得分:3.33题号:13题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:3.33内容:假定名义货币供给量不变,价格总水平上升将导

8、致一条向右上方倾斜的LM曲线上的一点()A、A.沿原LM曲线向上方移动B、B.沿原LM曲线向下方移动C、C.向右移动到另一条LM曲线上D

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