2007年全国中考化学试题单元汇编(六)

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1、2007年全国中考化学试题单元汇编(六)一选择题1.装修常用到大理石，它的主要成分是A.CaCl2B.Ca(OH)2C.CaCO3D.CaSO42.5月31日是“世界无烟日”。香烟燃烧能产生一种与血红蛋白结合的有毒气体，该气体是A.CO2B.O2C.H2D.CO3.下列有关生活常识的说法，正确的是A.可用酒精作消毒剂B.多喝碳酸饮料可治疗胃酸过多C.室内煤气泄漏时，立即打开排风扇D.纯净水是天然饮品，不含任何化学物质4.．如右图是某广口瓶的标签，已经部分被污损和腐蚀。小明想探究其成分，他取一支洁净的

2、试管，加入少量广口瓶中的固体，滴入少量盐酸，有无色无味气泡产生。该气体能使澄清石灰水变浑浊，则该固体　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　A．一定是Na2CO3B．一定是NaHCO3C．可能是Na2CO3，也可能是NaHCO3D．一定是Na2CO3和NaHCO3的混合物5.某学生设计了下图所示的四套装置来制取CO2，其中在制取时不能使反应随时发生或停止的装置为　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　6.）如图所示，香烟的烟气中含有很多种有害物质，除尼古丁、焦油、二氧化

3、碳外，还含有一种能与人体血液中血红蛋白结合的有毒气体，该气体是A.N2B、O2C、CO2D、CO7.有一种气体，可能是H2或CO，下列方法能够鉴别它们的是A．观察气体是否无色B．闻气味是否具有刺激性C．通入氧化铜中，加热，观察黑色粉末是否变红色D．点燃，在火焰上罩一个内壁附着有澄清石灰水的烧杯，观察石灰水是否变浑浊8.下列物质中，不能用来鉴别CO和CO2的是()。A．澄清石灰水B．蒸馏水C．灼热的氧化铜D．紫色的石蕊试剂9.人们在工作生活中为了防止事故，常采取一些安全措施。下列措施安全的是（A）到溶

4、洞探险打火把照明（B）挖空沼气池前先进行火把实验（C）用点燃的木条检查液化石油气是否泄露（D）到小煤窑里挖煤用火把照明10.图2所示的装置是化学实验中常用的装置，有关此装置的说法正确的是A．可用于实验室制取CO2、H2等气体B．气体导出过程中容器内外气压相等图2１C．长颈漏斗和锥形瓶组成了连通器D．长颈漏斗伸到液面以下，主要原因是防止添加液体时液体飞溅11.自然科学的发展使我们的生活变得丰富多彩。通过三年初中物理和化学的学习，你觉得下列情况中不可能实现的是A．用人工的方法合成胰岛素B．通过一定条件让

5、石墨变为金刚石C．利用航空技术到太空旅游D．通过化学变化使黄铜变成黄金12.下列物质的用途，所利用的性质与另外三种有根本区别的是A．氢气用于填充气球B．干冰用于人工降雨C．镁粉用做烟花和照明弹D．铜丝用做电线13.《京都议定书》于2005年2月16日正式生效，它的核心内涵是：减少温室气体的排放量，以控制全球的气候变暖。导致温室效应的主要气体是A．二氧化碳B．氧气C．氮气D．氢气14.下列物质的有关用途，由其化学性质决定的是A．氢气用于填充探空气球B．焦炭用于炼铁C．用自来水制蒸馏水D．石墨用于制铅笔

6、甲乙丙丁黄铜片铜片浓氨水酚酞溶液二氧化碳水澄清的石灰水15.通过下列实验可以得出的结论，其中不合理的是A．甲实验中黄铜片能在铜片上刻画出痕迹可以说明黄铜的硬度比铜片大B．乙实验既可以说明分子在不停的运动着，又可以说明氨水显碱性C．丙实验既可以说明二氧化碳易溶于水，又可以说明二氧化碳具有酸性D．丁实验既可以说明一氧化碳具有还原性，又可以说明一氧化碳具有可燃性16.分类是学习和研究化学物质及其变化的一种常用科学方法。下列有一组物质的分类角度与其它各组不同，该组物质是A．铜与铜绿　　　　　　　　　　　　　

7、B．红磷与白磷C．氧气与臭氧（O3）　　　　　　　　　D．石墨与金刚石17.二氧化碳对生活和环境有着重要影响。下列对二氧化碳利弊的描述中不正确的是A．二氧化碳可以用来做灭火剂、致冷剂B．利用固态二氧化碳可以进行人工降雨C．温室里施用二氧化碳对植物生长不利D．大气中二氧化碳过多会造成温室效应18.关于一氧化碳燃烧(2CO+O22CO2)说法正确的是A．反应过程中吸收大量的热B．反应前后分子个数不变C．参加反应的一氧化碳和氧气的质量比为2:lD．化学方程式中反应物的化学计量数之比表示为ν(CO):ν(O

8、2)=2:119.有一首赞美某种气体的诗，其中的几句是：“她营造了云雾缭绕的仙景；她驱散了炎炎夏日的暑气；她奋不顾身扑向烈火；她带给大地勃勃生机……。”这首诗所赞美的气体是A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．甲烷20.甲、乙、丙、丁是初中化学中常见的四种物质，它们有如下转化关系：①甲+丁→H2O②乙+丁→CO2③丙+丁→H2O+CO2。则丙可能为A．H2B．CH4C．C2H5OHD．CO21.某气体由H2、CO2、CO、CH4中的两种组成，为确定其成分进行了下面的实验：①