《设计艺术概论》教案

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1、一、单选题（题数：50，共 50.0 分）1以下对《红楼梦》的说法正确的是？1.0 分窗体顶端·A、它是贾史王薛四大家族的兴衰史。··B、它是封建末世形象的历史。··C、它是中国封建社会的百科全书。··D、以上说法都正确·窗体底端正确答案：D 我的答案：D2美和美感具有社会性的原因不包括？1.0 分窗体顶端·A、审美主体都是社会的、历史的存在。··B、任何审美活动都是在一定的社会历史环境中进行的。··C、自然物本身具有社会性。··D、审美活动不是生物性的活动而是社会文化活动。·窗体底端正确答案：C 我的答案：C3对于

2、美育说法有误的是？1.0 分窗体顶端·A、孔子是最早提倡美育的中国古代思想家··B、席勒认为应大力推行美育··C、美育是德育的一部分··D、美育属于人文教育·窗体底端正确答案：C 我的答案：C4不属于优美的特点的是？1.0 分窗体顶端·A、静默··B、单纯··C、和谐··D、恐惧·窗体底端正确答案：D 我的答案：D520世纪美学大讨论中朱光潜对于自然美的看法是哪一种？1.0 分窗体顶端·A、自然美在于自然物本身的属性··B、自然美是心灵美的反映··C、自然美在于“自然的人化”··D、自然美在于人和自然相契合而产生的审

3、美意象。·窗体底端正确答案：D 我的答案：D6汤显祖认为哪一个朝代是“有情之天下”？1.0 分窗体顶端·A、汉朝··B、唐朝··C、宋朝··D、明朝·窗体底端正确答案：B 我的答案：B7李白的“黄河西来决昆仑，咆哮万里触龙门”描述的是一种什么类型的景象？1.0 分窗体顶端·A、优美··B、崇高··C、壮美··D、悲情·窗体底端正确答案：C 我的答案：C8“何处是归程，长亭更短亭”出自是哪位诗人？1.0 分窗体顶端·A、杜甫··B、白居易··C、王维··D、李白·窗体底端正确答案：D 我的答案：D9丰乳肥臀的原始母神雕

4、像反映了原始美感1.0 分窗体顶端·A、与动物崇拜观念相关··B、与图腾崇拜观念相关··C、与人的巫术观念相关··D、与生殖崇拜观念相关·窗体底端正确答案：D 我的答案：D10被苏联美学家卢那察尔斯基称为“俄国的春天”的是1.0 分窗体顶端·A、托尔斯泰··B、屠格涅夫··C、普希金··D、契诃夫·窗体底端正确答案：C 我的答案：C11西方第一个从哲学思辨的高度谈论美学问题的哲学家是？1.0 分窗体顶端·A、苏格拉底··B、柏拉图··C、亚里士多德··D、毕达哥拉斯·窗体底端正确答案：B 我的答案：B12“以美育代宗

5、教”的说法是由谁提出的？1.0 分窗体顶端·A、王国维··B、梁启超··C、鲁迅··D、蔡元培·窗体底端正确答案：D 我的答案：D13曹雪芹美学思想的核心？1.0 分窗体顶端·A、美··B、理··C、法··D、情·窗体底端正确答案：D 我的答案：D14不能用来代指“美感”的概念是1.0 分窗体顶端·A、审美经验··B、审美意象··C、审美意识··D、感兴·窗体底端正确答案：B 我的答案：B15以下说法错误的是？1.0 分窗体顶端·A、审美趣味是一个人的审美偏爱、审美标准、审美理想的总和。··B、审美偏爱影响审美能力。

6、··C、审美偏爱和审美选择是审美能力的体现。··D、审美趣味是个人文化的产物，是个人所处的社会文化的产物。·窗体底端正确答案：C 我的答案：C1620世纪50年代到60年代，中国美学大讨论的思维模式是：1.0 分窗体顶端·A、主客二分··B、天人合一··C、主客统一··D、天人分离·窗体底端正确答案：A 我的答案：A17以下关于境界的说法不正确的是？1.0 分窗体顶端·A、美学的最根本是要提升人的人生境界。··B、境界对一个人的生活实践具有指引的作用。··C、境界只有理性层面。··D、一个人的境界就是一个人的人生的意

7、义和价值。·窗体底端正确答案：C 我的答案：C18美育之所以能起到潜移默化的作用，主要因为它是1.0 分窗体顶端·A、人生教育··B、思想教育··C、情感教育··D、智慧教育·窗体底端正确答案：C 我的答案：C19不属于科学家的是？1.0 分窗体顶端·A、杨振宁··B、朱光潜··C、李政道··D、钱学森·窗体底端正确答案：B 我的答案：B20以下对《红楼梦》的说法不正确的是？1.0 分窗体顶端·A、它的悲剧性的主题是美的毁灭。··B、它的人生感表现为对命运的体验和感叹。··C、它仅是一部爱情悲剧小说。··D、它杂糅了

8、儒道佛三家的思想。·窗体底端正确答案：C 我的答案：C21以下说法中不正确的是？1.0 分窗体顶端·A、百姓的日常生活为文学和艺术的创作提供了不竭的源泉。··B、民俗风情具有时代地域的差异性。··C、节庆狂欢活动是对人们日常生活的超越。··D、尼采认为节庆狂欢的生活状态就是日神精神的体现。·窗体底端正确答案：D 我的答案：D22中国第一本园林艺