201801高二地理选修期末测试综合题阅卷分析表

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1、201801高二地理选修期末测试综合题阅卷分析表题号27题满分值12均分5.6难度0.47题组组长及分析执笔人全恩朝、陈梅考查的知识点与能力点1.等高线地形图的判读及综合应用（描述地形特征；判读常见的地形类型；判断河流的流向；滑坡形成的地形条件；通视；相对高度的计算；水库建设的条件及评价）；2.影响城市区位的自然因素。参考答案及评分标准标准答案：（1）盆地、山地为主；四周高中间低；盆地分布在中部；（任答两点得2分）（2）鞍部（1分）山脊（1分）（3）由西向东（1分）丁（1分）（4）否（1分）B（1分）（5）利：库区面积和蓄水量大（1分）；弊：淹没土地多，工程量大，人口迁移规

2、模大（1分）（利弊必需各答出1点，全答某一方面只得1分）（6）地形平坦开阔（1分）河流交汇处,水源充足（1分）补充答案：（6）水源充足（1分）主要错误1.地形特征表述角度定位准确，但语言不够准确规范。地形类型以“平原、山地为主”；地势特征为“东西高，中间低”等；地形类型中“鞍部”不会书写准确名称，“山脊”中写成“脊”加了“山”偏旁（错别字）；2.河流的流向写成“向东流”、“从B向C”或用箭头表示；3.水库建设的对比评价，利的角度答题出现很大的偏差，表述“河流径流量大”、“地形平坦”、“来水量大”等；弊的角度则从地质灾害角度“加剧滑坡和泥石流”等。错误成因分析1.基础知识掌握

3、不牢，未能构建相应的知识体系（如利用海拔高度数据准确地判断常见的地形类型；影响城市区位的自然因素）；2.等值图的判读中明显出现提取信息、分析能力不足；3.不会用地理语言进行规范化答题。教学改进建议1.对照考点，夯实双基。2.精选练习限时训练、及时纠错，提高读图中快速提取信息和分析能力；3.督促学生理解记忆常见的地理基本概念、基本原理，逐步培养用地理语言规范化答题。7题号28题（1-2）满分值6均分3.67难度0.61题组组长及分析执笔人张德明、昌寿海考查的知识点与能力点1.根据气压或季风风向判断季节；2.判断热带草原气候的降水特点；3.判断东亚和南亚季风风向及成因的区别。参

4、考答案及评分标准标准答案：（1）冬季（1分）A（1分）（2）西北（1分）低温少雨或温和少雨（1分）西南（1分）气压带和风带的季节移动（或南半球东南信风夏季北移，越过赤道右偏成西南季风）（1分）（3）有利：夏季高温多雨，雨热同期。（1分）不利：降水变率大，多旱涝灾害。（1分）（4）常年受盛行西风带控制；北大西洋暖流经过；多平原地形；海岸线曲折。（任答两点得2分）（5）南北纬20°-30°的大陆西岸和大陆内部（回归线附近的大陆西岸和大陆内部）（1分）；受副热带高气压带控制（受副热带高气压带或信风带控制）（1分）补充答案：主要错误1.季节判断错误2.东亚和南亚季风风向判断错误3.

5、气候特征没有按要求回答冬季，而答成全年气候特点；温带季风和亚热带季风冬季特征的区别不清楚4.南亚冬季风和夏季风的成因掌握不牢。错误成因分析1.地理空间定位不准2.关于东亚和南亚季风的成因对应的气候类型特点没有能够很好的理解、区别3.审题不清。教学改进建议1.加强地理定位能力的培养2.加强读图及审题能力的培养3.加强基础知识的夯实。7题号28题(3-5)满分值6均分1.3难度0.22题组组长及分析执笔人张德明、韩步军考查的知识点与能力点1.气候对农业影响2.世界气候类型，分布，特点，成因参考答案及评分标准标准答案：（3）有利：夏季高温多雨，雨热同期。（1分）不利：降水变率大，

6、多旱涝灾害。（1分）（4）常年受盛行西风带控制；北大西洋暖流经过；多平原地形；海岸线曲折。（任答两点得2分）（5）南北纬20°-30°的大陆西岸和大陆内部（回归线附近的大陆西岸和大陆内部）（1分）；受副热带高气压带控制（受副热带高气压带或信风带控制）（1分）补充答案：主要错误1.评价气候对农业的影响，学生多谈有利，不知道不利2.温带海洋性气候成因，学生答不完整，把基本受西风带控制遗漏，多从地形，洋流方面回答；地形集中说成地形平坦，错误表达；洋流方面仅仅只说洋流影响，不谈暖流增温增湿3.热带沙漠气候分布，基本答成纬度分布，而忽视海陆分布，大陆中西部，就算答了海陆分布，多数只答

7、分布西部，忽略中部；气候成因，就胡乱答错误成因分析1.评价不知从有利和不利两方面做答，仅仅答成有利2.气候成因，分布，特点，记忆不牢固，混淆教学改进建议1.教学过程中，注意学生答题方法指导，评价，有利不利两方面2.教学过程中，加强审题的指导3.世界地理教学中，要侧重对世界气候的教学，结合必修一气候，系统完整复习题号29题满分值13均分9.07难度0.69题组组长及分析执笔人朱小平、赵仁静、沈昌普考查的知识点与能力点1.我国的自然区划2.影响工业生产的主要区位因素3.产业转移的条件分析及地理影响。4、地理环境的开发与