健康促进学校评价标准

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1、附件4:北京市健康促进学校考核标准(中小学部分)(2009年修订)考核项目考核指标考核要点分值考核办法评分标准学校健康政策(200分)1.学校将健康促进工作纳入整个教育工作计划并有专人负责1.1成立健康促进学校领导机构,人员结构有利于健康促进工作的广泛开展(2分)101.1查看健康促进学校领导机构名单及结构组成1.1有领导机构名单且结构合理得2分,无机构名单不得分,结构不合理扣1-2分1.2制定健康促进学校工作计划,并纳入学校年度工作计划之中(4分)1.2见健康促进学校工作计划及学校年度工作计划中的相关内

2、容1.2专项计划2分,总体计划中有相关内容得2分,内容不合理酌情扣1-2分1.3健康促进领导机构应定期召开例会,研讨学校健康促进工作(4分)1.3查看例会记录1.3每学年至少召开2次例会,每次例会主要领导必须参加,出勤率不得低于80%,1次例会不合格扣1分2.学校对解决师生健康问题做出公开承诺2.根据北京市健康促进学校章程,结合本学校实际情况制订自己的承诺,并在显著位置进行展示(5分)52.现场查看健康促进学校承诺内容及展示情况2.健康促进学校承诺内容合理得3分,在明显位置展示得2分。不合格酌情扣分3.制

3、定教育过程中的卫生政策3.1学生每日学习时间(含自习)小学不超过6小时,中学不超过8小时,不得以任何名义增加课时(2分)253.1-3.2查看学校、老师、学生课表,并随机询问学生3.1询问10名学生与课表相符得2分,不符酌情扣1-2分3.2保证学生每天有1小时的体育活动时间(包括:体育课、课间操、课外活动)(3分)3.2各班体育活动时间每天达1小时得3分,不足1小时酌情扣分3.3学校实施《学生体质健康标准》,85%的学生达到及格等级以上(20分)3.3查阅记录档案3.3学校实施《学生体质健康标准》且85%

4、的学生达到及格等级以上得20分,每降低1%扣2分,扣完为止 4.学校确保安全并对突发事件有应对措施4.1学校有确保交通安全的措施(2分)154.1见学校交通安全工作计划和措施4.1有交通安全工作计划得2分,没有不得分 4.2为确保教学和活动设施的安全性,学校应有明确的规定(2分)4.2检查学校实验室、体育设施等的安全操作规程及使用情况4.2器材、设备有安全操作规程得1分,有使用、定期检查及维修记录得1分 4.3针对火灾、地震等自然灾害,学校应有安全防范和应急措施(11分)4.3查看学校应急领导小组名单、疏

5、散计划和活动记录4.3有应急领导小组名单,得1分。学校有疏散计划或线路图得2分,每学期至少进行1次疏散演习,少1次扣2分 5.有对师生进行健康教育的政策5.1学校根据相关规定,开设健康教育课(3分)105.1查看课表,询问学生5.1健康教育课开设符合标准得3分 5.2每学年对全体教师进行健康相关知识培训2次(4分)5.2检查教师参加培训的记录5.2全体教师按要求接受培训得4分,少1次扣1分 5.3卫生专业技术人员或卫生保健教师按要求完成继续教育(3分)5.3检查听课笔记或学分本5.3卫生专业技术人员或卫生

6、保健教师按要求参加培训得3分,不合要求按比例扣分6.学校卫生室/保健室人员及设备符合标准6.1城市普通中小学、农村中心小学和普通中学设卫生室,按学生人数600:1的比例配备专职卫生技术人员。学生人数不足600人的学校,可配备专职或兼职保健教师(20分)356.1现场查看6.1城市普通中小学、农村中心小学和普通中学设卫生(保健)室,其中寄宿制学校必须设卫生室,得10分;卫生室未取得《医疗机构执业许可证》扣8分按比例配备专职校医/保健教师,得5分,教师数量不足扣1-5分校医/保健教师全部为卫生技术人员或者经培

7、训取得相应资质的教师,得5分。否则按比例扣分6.2保健室应具备以下基本设施:视力表灯箱、杠杆式体重秤、身高坐高计、课桌椅测量尺、血压计、听诊器、体温计、急救箱、压舌板、观察床、诊察桌、诊察凳、止血带、污物桶等(15分)6.2查看卫生室/保健室6.2全部都有,得15分。每少1种设施扣1分,扣完为止6.2卫生室除具备上述14种设施外,还应具备以下设施:注射器、敷料缸、方盘、镊子、药品柜、紫外线灯、高压灭菌锅(15分)6.2全部具备,得15分。每少1种设施扣1分,扣完为止 7.参照《北京市红十字青少年工作细则》

8、,学校建立红十字会组织,开展红十字会工作7.1学校建立红十字会组织,成立理事会机构,建立活动记录和档案管理机制(10分)257.1查看校红十字会组织机构明细7.1参照《北京市红十字青少年工作细则》建立组织机构,得3分。有红十字活动记录得5分,有学校红十字会印章、会旗得2分 7.2开展红十字主题实践活动,建立红十字青少年志愿服务队伍(5分)7.2查看学校红十字会开展主题实践(含社区敬老助残、扶贫帮困,参与环境保护行动、结对子等)

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