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时间:2018-07-29
《高考板块模型及传送带问题 压轴题【含详解】》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、如图所示,长L=1.5m,高h=0.45m,质量M=10kg的长方体木箱,在水平面上向右做直线运动.当木箱的速度v0=3.6m/s时,对木箱施加一个方向水平向左的恒力F=50N,并同时将一个质量m=lkg的小球轻放在距木箱右端的P点(小球可视为质点,放在P点时相对于地面的速度为零),经过一段时间,小球脱离木箱落到地面.木箱与地面的动摩擦因数为0.2,其他摩擦均不计.取g=10m/s2.求:⑴小球从离开木箱开始至落到地面所用的时间;⑵小球放到P点后,木箱向右运动的最大位移;⑶小球离开木箱时木箱的速度. 【解答】:⑴设小球从离开木箱开始至落到地面所用的时间为t,由于, ①则s.
2、②⑵小球放到木箱后相对地面静止,木箱的加速度为m/s2.③) 木箱向右运动的最大位移为m ④⑶x1<1m,故小球不会从木箱的左端掉下. 木箱向左运动的加速度为m/s2 ⑤设木箱向左运动的距离为x2时,小球脱离木箱m ⑥设木箱向左运动的时间为t2,由,得s ⑦小球刚离开木箱瞬间,木箱的速度方向向左, 大小为m/s ⑧如图所示,一质量为mB=2kg的木板B静止在光滑的水平面上,其右端上表面紧靠一固定斜面轨道的底端(斜面
3、底端与木板B右端的上表面之间有一段小圆弧平滑连接),轨道与水平面的夹角θ=37°.一质量也为mA=2kg的物块A由斜面轨道上距轨道底端x0=8m处静止释放,物块A刚好没有从木板B的左端滑出.已知物块A与斜面轨道间的动摩擦因数为μ1=0.25,与木板B上表面间的动摩擦因数为μ2=0.2,sinθ=0.6,cosθ=0.8,g取10m/s2,物块A可看做质点.求:⑴物块A刚滑上木板B时的速度为多大?⑵物块A从刚滑上木板B到相对木板B静止共经历了多长时间?(3)木板B有多长? 【解答】:⑴物块A从斜面滑下的加速度为a1,则mAgsinθ–μ1mAgcosθ=mAa1,解得a1=4m/s2,物块A滑到
4、木板B上的速度为v1==8m/s.⑵物块A在木板B上滑动时,它们在水平方向上的受力大小相等,质量也相等,故它们的加速度大小相等,数值为a2=μ2g=2m/s2;设木板B的长度为L,二者最终的共同速度为v2,在达到最大速度时,木板B滑行的距离为x,利用位移关系得v1t2–a2t2/2-a2t2/2=L.对物块A有v2=v1–a2t2,v2–v12=–2a2(x+L).对木板B有v=2a2x,联立解得相对滑行的时间和木板B的长度分别为:t2=2s,L=8m.如图所示,一块质量为M、长为l的匀质板放在很长的水平桌面上,板的左端有一质量为m的物块,物块上连接一根很长的细绳,细绳跨过位于桌面边缘的定滑轮
5、并与桌面平行,某人以恒定的速度v向下拉绳,物块最多只能到达板的中点,且此时板的右端距离桌边定滑轮足够远.求:(1)若板与桌面间光滑,物块与板的动摩擦因数及物块刚到达板的中点时板的位移.(2)若板与桌面间有摩擦,为使物块能到达板右端,板与桌面的动摩擦因数的范围. 【解答】:(1)板在摩擦力作用下向右做匀加速运动直至与物块速度相同,此时物块刚到达板的中点,设木板加速度为a1,运动时间为t1,对木板有μ1mg=Ma、v=a1t1 ∴t1= 设在此过程中物块前进位移为s1,板前进位移为s2,则s1=vt1、 s2=t1 又因为s1-s2
6、=,-由以上几式可得物块与板间的动摩擦因数μ1=、板的位移s2=.(2)设板与桌面间的动摩擦因数为μ2,物块在板上滑行的时间为t2,木板的加速度为a2,对板有μ1mg―μ2(m+M)g =Ma2, 且v=a2t2 解得t2=又设物块从板的左端运动到右端的时间为t3,则vt3―t3=l, t3= --为了使物块能到达板的右端,必须满足t2≥t3即,则μ2≥-所以为了使物块能到达板的右端,板与桌面间的摩擦因数μ2≥-【答案】如图所示,倾角a=37°的固定斜面上放一块质量M=1kg,长度L=3m的薄平板AB。平板的上表面光滑,其下端B与斜面底端C的距离为7m。在平板的上端A处放一质量m
7、=0.6kg的滑块,开始时使平板和滑块都静止,之后将它们无初速释放。假设平板与斜面间、滑块与斜面间的动摩擦因数均为m=0.5,求滑块、平板下端B到达斜面底端C的时间差是多少?(sin37=0.6 cos37=0.8 g=10m/s) 【解答】:对薄板由于Mgsin37m(M+m)gcos37故滑块在薄板上滑动时,薄板静止不动.对滑块:在薄板上滑行时加速度a=gsin37=6m/s,至B点时速度V=
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