高三政治考点专题强化训练9

《高三政治考点专题强化训练9》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、考点·考向·考法综合练(十一)(时间：45分钟分值：100分)一、选择题(共12小题，每小题4分，共48分)1．漫画《谁也别想发财》给我们的哲学启示是(　　)A．事物是普遍联系的，用联系的观点看问题B．事物发展的道路是曲折的，前途是光明的C．想问题和办事情都要充分发挥主观能动性D．辩证法的革命批判精神要求树立创新意识2．“让时间停下来，哪怕只是一秒！”相信，很多人都曾有过这样的感慨。不过，2015年还真的多出了“1秒”。这多出的“1秒”将加在6月30日午夜。天文专家表示，虽然只是小小的1秒，但对人类的意义非同小可，如果有些国家单独拒绝“闰秒”，一些高精度的系统就无法和世界衔接，比如小到股票

2、交易，大到卫星上天，都会出现一系列的蝴蝶效应。这说明(　　)①联系具有普遍性和客观性，必须坚持用联系的观点看问题　②人为事物的联系是客观的　③承认规律的客观性，按自然规律办事　④充分发挥主观能动性，努力征服自然A．①③　　　B．①②　　　C．②③　　　D．③④3．“螃蟹效应”描述的是，用敞口藤篮来装螃蟹，一只螃蟹很容易爬出来，多装几只后，相互扯后腿就没有一只能够爬出来了。“螃蟹效应”对团队建设的启示是(　　)①要促进系统内部有序和结构优化　②要使部分以合理、有序、最佳状态存在　③要正确处理同一和斗争的关系　④要充分发挥关键部分对整体的决定作用A．①②　　　B．②③　　　C．①④　　　D．③

3、④4．长江三角洲是中国第一大经济区，中央政府定位的中国综合实力最强的经济中心、中国率先跻身世界级城市群的地区。中央提出，要加大区域统筹力度，加快区域经济转型升级，进一步促进长三角地区科学发展、和谐发展、率先发展和一体化发展。材料体现出(　　)A．物质决定意识，意识是物质的反映B．整体与部分相互区别C．要处理好整体与部分的关系D．整体功能必定大于部分功能之和5．一个创意很好的广告，第一次被人看到的时候，令人赏心悦目，第二次被人看到的时候，会让人用心注意到他宣传的产品和服务。但如果这样好的广告要在短时间内大密度轰炸的时候，就会令人产生厌恶之感。这就是心理学上的“超限效应”，为克服超限效应我们应

4、该(　　)①把量变控制在一定的限度之内以保持事物性质稳定　②正确把握发展的前进性和曲折性　③充分发挥意识对人体生理活动的调控作用　④恰当运用矛盾分析法，防止事物向相反的方向转化A．①②　　　B．③④　　　C．②③　　　D．①④6．“大数据”时代，数据成为决策最为重要的参考之一。大数据技术深刻影响着高等教育、职业教育、中小学教育等多层次的政策制定、受教育者的学习方案与评价方式、教学模式及质量改进等教育全过程。这说明(　　)①事物之间都是有联系的　②人们可以根据事物固有联系建立新联系　③人为事物的联系是主观的　④事物之间相互联系构成了事物变化发展A．①②　　　B．①④　　　C．②③　　　D．②

5、④7．2015年5月13日，第六届中国卫星导航学术年会提出，我国北斗卫星导航系统建设实施“三步走”发展战略，按照“先区域、后全球，先有源、后无源”的总体思路分步实施。“三步走”的发展战略是2000年建成北斗卫星导航试验系统；2012年左右形成覆盖亚太大部分地区的服务能力；2020年左右，形成全球覆盖能力。这体现了(　　)A．意识对人们认识世界具有能动作用B．发展是质变的必然结果C．认识具有反复性、无限性和上升性D．量变是质变的必要准备8．“单独二孩”新政全面启动，新型城镇化规划、不动产统一登记制度、招考改革总体方案面世，国企改革提速，养老金并轨破题……我国坚定推进改革(　　)①表明人们在认

6、识和改造世界中认识和解决矛盾　②体现了辩证否定观和辩证法的革命批判精神③使生产关系和上层建筑更好地适应生产力和经济基础的发展④表明社会基本矛盾都是通过改革来解决的A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④9．某制药厂商如是说：应永远铭记，我们旨在救人，不在求利。如果记住这一点，我们绝不会没有利润，记得越清楚，利润越大。这说明(　　)①企业要制定正确的经营战略　②企业要把社会效益放在首位　③矛盾双方相互依赖、相互贯通　④人民群众是历史的创造者A．①②　　　B．①③　　　C．①④　　　D．③④10．实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须更加自觉地坚持和运用辩证唯物主义世界

7、观和方法论，提高解决我国改革发展基本问题的本领。下列工作要求最合理的对应联结是(　　)①要认清中国现阶段发展形势——事物始终处于由低到高的发展过程中　②看形势做工作不能盲人摸象、坐井观天——要正确处理整体与部分的关系　③要强化问题意识，解决现实问题——承认矛盾的普遍性　④推进各项工作，要靠实践出真知——实践是认识的目的A．②③B．①④C．②④D．①③11．创客一词来源于英文单词“Maker”。创客热衷于创新，自己掌握生产