幼儿园保育员入园应知应会

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1、保育员应具备的职业素质一、身心健康。保育员与幼儿密切接触和一定的体力劳动，应具备良好的身体素质、心理素质。没有各类传染性疾病。二、爱岗敬业，优质服务，具有劳动快乐之心。热爱幼儿并尊重幼儿。用平等和民主的态度对待每一位幼儿，满足每一位幼儿的合法权利。三、具备善良仁爱之心，要做有爱心、耐心、诚心和责任心的保育员，站在儿童的角度考虑问题。以饱满的热情投入到工作中去，全心全意为幼儿及家长服务。四、具有一定的现代观念和科学育儿的专业知识。以及广泛的爱好和宽泛的知识。五、遵纪守法，诚实守信。遵守国家法律法规及幼儿园的规章制度。诚实守信不欺诈不做有损

2、于幼儿园的事，不说不利于团结的话。六、善于沟通，具有与人合作的能力和解决问题的能力。七、勤奋学习，认真学习保健及保育知识，做到与时俱进。八、爱清洁，勤劳，做事有条理，工作有创新。保育员岗位职责一、热爱幼儿，热爱本职工作、忠于职守。关心、耐心、细心、热心对待幼儿，配合教师，全面细致地照顾幼儿每日生活，培养幼儿良好的行为习惯和生活卫生习惯。二、负责全园房舍、设备、环境的清洁卫生工作，经常保持寝室、教室内空气的流通，做到幼儿园时时干净整洁，保证幼儿有一个舒适、干净的环境。三、指导督促幼儿餐前、便后洗手，帮助幼儿剪指甲，培养幼儿养成良好的生活、

3、卫生习惯。四、按照消毒制度的规定，认真做好每天幼儿水杯、毛巾、碗、筷的消毒（每天负责把碗、勺、毛巾、水杯送入厨房让其蒸汽消毒），认真做好活动室和寝室的消毒工作。五、严格执行各项安全制度，做好幼儿的生活管理和卫生保健工作。上班时做到精神集中，不聚众聊天，每天及时统计幼儿就餐人数。　　六、细心观察幼儿情绪、食欲、睡眠及大小便情况，发现病情及时报告。班上发现有传染病要及时对玩具、被褥、用具进行定期消毒。七、了解幼儿体质情况，对体弱幼儿要作特殊照顾。如有幼儿尿床，要及时换衣、晾晒被褥，严禁斥责幼儿；根据季节注意保暖与通风。收拾床铺，仔细检查被、

4、褥下是否有影响幼儿安全的物品，创设安静、整洁的睡眠环境。八、根据季节保证幼儿有足够的温度适宜的饮用水，并提醒幼儿饮水。每天早晨为幼儿贮备好本班级幼儿饮用开水。每日让幼儿准备8杯温水。九、帮助幼儿整理衣着，检查幼儿大小便后整理服装的情况，幼儿便溺后及时处理，清洗衣物帮助把湿衣裤吹干。根据天气及活动量及时为幼儿增减衣物。做好防暑降温、防寒保暖工作。十、妥善保管幼儿的衣物和本班的设备、用具，防止霉烂、损坏、丢失。十一、掌握幼儿生活照料、护理、教育的专业知识和技；了解幼儿发育的特点和规律，用科学的方法喂养和教育。十二、宣传科学育儿，保教并重的基

5、本理念。平等对待每一位幼儿，让他们充分享有安全感、自信心和自尊心。十三、根据家长和社会有关方面反应的意见，不断改进和提高工作质量。保育员一日工作流程及内容工作时间及工作环节：7:2每天7:20到岗，7：30—8：00做幼儿来园的准备。一、开窗通风，准备开水，保证幼儿一日饮水量。二、餐前准备，0.1%84消毒液消毒餐桌、取碗，分发餐具等。三、用0.8%84消毒液擦拭水杯架、玩具柜、水笼头、等幼儿易接触到的地方。四、打扫室内卫生，擦灰尘、整理物品。五、帮助和指导幼儿正确洗手的方法，教育不玩水和肥皂，节约用水。六、接待带药的家长，登记记录，将

6、药品放在指定的幼儿触及不到的地方，按要求准时为幼儿饭前或饭后半小时服药。8：00—8：40生活环节（早餐）一、领取早餐，照顾幼儿愉快进餐。掌握幼儿进食量，及时添饭，引导体弱儿、肥胖儿合理进餐，培养幼儿良好的饮食习惯：细嚼慢咽、不挑食、不浪费、保持桌面干净。二、向幼儿介绍饭菜营养成分，描述色香味，增进幼儿食欲。三、饭后带小朋友去洗手间把小手洗干净。餐后打扫，保证桌面及地面清洁。四、流动水清洗餐具，然后消毒餐盘、餐桌及擦桌毛巾五、消毒擦拭窗台、门把手等幼儿经常触及到的地方。六、检查幼儿挂毛巾是否挂好。8:40-9:40课间操、户外活动七、保

7、育员参与幼儿做操，并协助管理幼儿。八、协助教师进行户外体育活动，密切观察幼儿的情绪变化、精神状态，关注体弱儿、肥胖儿和正在服药的幼儿的活动情况。九、活动前注意幼儿衣服、鞋子是否适宜运动，及时提供有效帮助。十、玩大型玩具时，应分工合作，保护指导幼儿进行活动。鼓励幼儿保持愉快情绪，调动幼儿参加运动的积极性。十一、协助教师户外游戏指导、安全管理，注意掌握幼儿运动强度，随机对幼儿进行安全保健等自我保护知识的教育和指导。十二、及时为出汗较多的幼儿擦汗、减被子、垫毛巾。10:10-10：30生活环节-上午水果加餐一、按幼儿人数领取加餐，并按要求淡盐

8、水浸泡10分钟后流水清洗干净。二、平均分配给每一位幼儿，有对水果过敏史或忌口的特殊幼儿，特别领取加餐。三、餐后处理好餐具并消毒。9:40-10:10第一次教学环节；（集体教育活动）10:30-11:00第二