小升初语文专项训练(六2)

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1、优加学苑补习学校小升初语文专项训练（六）【一】修辞手法【备考点】掌握比喻、拟人、排比、夸张、反问、设问等修辞手法。【应考点】要掌握几种修辞手法的特点：1、比喻是用具体、浅显的，人们容易理解的事物去给抽象的、深奥的、人们生疏的事物打比方。一个比喻句中有本体和喻体以及比喻词。2、拟人就是把物当作人写，赋予它们人的思想感情，和人一样会说话、有感情。3、夸张是把要描写的事物有意地夸大或缩小，使其更鲜明，更突出。4、反问是用疑问的形式表达比肯定更强烈的情感。5、设问也就是明知故问、自问自答。6、把结构相同或相似、语气一致、意义密切相关的三个或三个以上的短语、句子排列起来，就是排比。【链

2、接考题】1、共产党像太阳。（什么修辞手法）2、千万颗雨点落在水面上，好像一群小女孩在跳芭蕾舞。（什么修辞手法）3、马跑得越快，离楚国不是越远吗？（什么修辞手法）4、是谁准确、及时地按住了大海的脉搏，使它紧随祖国前进的步伐一齐跳？是他们，战斗在海洋台站的海洋工作者。（什么修辞手法）5、五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。（什么修辞手法）6、我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要互相关心、互相爱护、互相帮助。【专项突破】一、将句子补充完整。1、春雨像（）一样细。（比喻句）2、月亮（）躲进云朵里。（拟人）3、蓝天、白云构成（）（比喻句）4、高梁（）脸、稻子（）腰。（拟人句）二

3、、判断，是夸张句的在括号里划“√”，不是的在括号里划“×”。1、桂了花开，十里飘香。（）2、春雨贵如油。（）3、公共汽车里挤得连根针也插不下。（）4、田野里，小虫为他演奏。（）5、冬风生气地吹掉了老鸦的住宅。（）三、照样子，写句子。例1、空旷的花园里，烧焦的树垂头丧气地弯着腰。例2、鸬鹚像等待命令的士兵，整齐地排列在船舷上。例3、危楼高百尺，手可摘星辰。四、判断下列句子是否用了修辞手法，如果运用了，在括号里注明类型；没有运用则在括号里划“×”。1、如果我们出了什么事，你们可不要忘了小夜莺。（）2、人群在欢跃，小草也从地下伸出头来向人们微笑。（）3、旷野里一片黑暗，天地交融在一

4、起，什么也看不见。（）4、我好像在哪儿见过你。（）5、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（）6、他是在介绍白杨吗？不是的，他是在表白自己。（）7、清清的溪水，照着蓝天的影子、照着彩霞的影子、照着山上松树林的影子、照着行人来往的影子。（）8、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（）周总理接着说“好了，别生气了，再给你拿一份”！【二】古诗词【备考点】1、，沙暖睡鸳鸯。2、，燕山月似钩。3、，一览众山小。4、少壮不努力，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。5、野火烧不尽，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。6、谁言寸草心，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。7、青山遮不住，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。8、欲穷千里目，＿＿＿＿

5、＿＿＿＿＿＿。9、但愿人长久，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。10、鸡声茅店月，。好成绩到优加—电话56811185优加学苑补习学校11、百川东到海，。12、海内存知己，。13、东边日出西边雨，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。14、＿＿＿＿＿＿＿＿＿，飞入寻常百姓家。15、九曲黄河万里沙，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。16、，秋水共长天一色。17、天阶夜色凉如水，。18、如今直上银河去，。19、＿＿＿＿＿＿＿＿，人间能有几回闻？20、欲把西湖比西子，。21、＿＿＿＿＿＿＿＿＿，只缘身在此山中。22、我劝天公重抖擞，＿＿＿＿＿＿＿＿。23、，留取丹心照汗青。24、，西出阳关无故人。二、按要求写诗句。（1）描写

6、儿童的有关诗句：、。（2）歌颂情谊的有关诗句：、。（3）蕴含哲理的有关诗句：、。（4）描写春天的有关诗句：、。（5）送别友人的有关诗句：、。（6）思念家乡及亲人的诗句：_____________、____________。三、根据提供的情境写诗句。（1）我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，“____________________”，强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。（2）中秋佳节，皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着，月光如透明的薄纱，朦朦胧胧地罩在大地上，清风拂面，不由撩动我思乡的情怀：离别

7、故土几载，家乡的亲人可好！酸楚的我不禁潸然泪下，“____________________”。亲人啊，可知道海外游子的心！（3）到了瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。昂首仰望，瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布，我不禁想起“____________________”这句诗来。眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景，却也有“飞落数来崖，碎玉叹飞花”的奇观。（4）梅，自古以来就倍受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句，就更是数不胜数了。“__________________