《产业经济学》专业硕士研究生培养方案

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1、南昌大学研究生培养方案《产业经济学》专业硕士研究生培养方案一、培养目标、基本学制、培养方式与应修学分培养目标：以市场需求为导向，培养德、智、体、美全面发展，从事国家有关经济部门和企业管理、区域经济领域科学研究、高等教育等方面的高层次人才。掌握与了解现代经济学的基本工具与基础理论、系统的专门知识，能独立进行经济学理论的研究，成为具有教学、科研工作能力或经济管理、经济咨询等实际工作能力的高级人才。能熟练运用一种外语阅读专业文献并撰写论文；具有较强的计算机应用技能。基本学制：2年。研究生可以根据自身的具体情况适当延长或缩短在校学习时间，在校学

2、习时间为2至4年。培养方式：硕士培养要把德育放在首位，注意全面素质的提高。培养方式采用以导师指导为主，导师与导师小组相结合的方法。鼓励研究生到国外或省外高校进行短期学习，并承认学分。培养过程应理论联系实际，采用理论学习与参加科学研究或社会实践相结合的方法，使研究生掌握坚实的理论知识和专门知识，掌握科学研究和综合运用多方面知识解决实际问题的方法和技能。教学方式应采取教师讲授与学生自学、讨论相结合的形式。指导老师和任课老师要做好导读工作，指导阅读参考资料，开展讨论，培养分析问题和解决理论与实际问题的能力。应修学分：2年制总学分要求为不低于6

3、6学分，其中课程学习不少于32学分(必修课不少于18学分)，必修环节8学分，学位论文26学分。二、学科（专业）主要研究方向序号研究方向名称主要研究内容、特色与意义指导教师1产业结构与区域经济以经济学的理论和方法研究产业结构、区域经济及其相关问题，主要包括产业结构演进与优化、产业政策的制定以及在新的形势下区域经济理论与区域经济发展问题。尹继东（博导）邓水兰万弋芳刘雪斌2企业经营管理以经济学、管理学的理论和方法系统研究企业经营管理及其相关问题，主要包括企业经营管理方法、企业经营管理战略、企业经营管理决策等。黄新建（博导）马卫（博导）郭朝晖3

4、金融投资研究以经济学、金融学的理论和方法研究金融投资及其相关问题，主要包括金融投资环境、金融投资决策、资本市场理论等。彭迪云（博导）曹小秋许小青4贸易经济理论与实务以经济学、贸易经济学、经营学的理论和方法研究贸易经济理论与实务，主要包括贸易经济环境、贸易经济主体、贸易经济决策、贸易实务等。郑享清何筠彭继增5文化教育产业发展研究以经济学、产业经济学，教育经济学的理论和方法研究文化教育产业发展问题及其相关问题，主要包括文化产业政策、文化产业发展战略，文化产业布局、中外文化产业比较、文化产业经营管理等。赵立秋66南昌大学研究生培养方案三、课程

5、设置类别课程编号课程名称学时学分授课学期考试方式适用方向必修课公共基础课0020005英语14461、2考试1、2、3、4、50020001科学社会主义理论与实践3011考试1、2、3、4、50020002马克思主义经典著作选读4222考试1、2、3、4、50029009数理统计5431考试1、2、3、4、5专业核心课5421001微观与宏观经济学（中级）5431考试1、2、3、4、55421002管理学5431考试1、2、3、4、55421003产业组织学5431考试1、2、3、4、55421004企业经营战略5431考试1、2、3、

6、4、5选修课专业方向课5422005发展经济学★3622考查1、2、3、4、55422006产业结构与产业政策3622考查1、2、3、4、55422007财务管理3622考查1、2、3、4、55422008技术经济学3622考查1、2、3、45422009人力资源开发与管理3622考查1、2、3、45422010国际商务管理3622考查1、2、3、45422011工业经济研究3622考查1、25422012投资经济学3622考查2、3、45422013生产力布局学3622考查1、55422014企业领导学3622考查1、2、3、4、55

7、422015现代公司管理3622考查2、3、45422016西方金融理论3622考查2、3、45422017金融工程3622考查35422018文化经济学3622考查4、55422019国际贸易★3622考查1、2、3、4、5素质教育课公共选修课二外、数学、计算机、体育、管理、经济、法律类，见研究生公共课列表至少选修一门跨学科、跨专业的专业课程（在其他专业培养方案中选择）至少选修一门必修环节文献综述、开题报告3学术活动2社会实践602外语学术论文1标有★者为双语教学课程。四、必修环节66南昌大学研究生培养方案开题报告（3学分）：开题报告

8、由文献综述和研究计划两部分组成。硕士生撰写开题报告之前应阅读至少50篇国内外重要文献。文献综述部分对课题有关的前人工作进行总结和归纳。研究计划部分就选题意义、研究内容、预期目标、研究方法、实施万案、时间安排