暑期“三下乡”社会实践 活动策划书

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1、暑期“三下乡”社会实践策划书第一篇实践背景一．活动背景大学生社会实践活动是大学生广泛接触社会，增长见识、锻炼成材的有效途径，是学生了解国情，服务社会的必由之路。加强大学生思想道德修养，培养大学生创新精神和实践能力，推广素质拓展，使“三下乡”活动成为我校素质教育的试验田。为进一步贯彻和实施团中央有关大学生“三下乡”的批示精神，进一步落实2013年暑期社会实践活动的精神，践行志愿者精神，积极服务于社会,宣扬“三个代表”的重要思想理论,发挥大学生在当代社会的先进性作用,XX42牵手民族情共筑“中国梦”大学团委学生会特主办此次暑期“三下乡”社会实践活动。然而，从概念上讲，“三

2、下乡”是指文化、科技、卫生的“三下乡”。XX大学学生在文化下乡中发挥了重大的作用，通过"三下乡"实践活动既促进了先进生产力的发展，又帮助和引导大学生按先进生产力发展要求成长成才；既传播了先进文化，又帮助和引导大学生接受先进文化的哺育；既服务了人民群众的根本利益，又服务了大学生的全面发展。“三下乡“活动把组织活动与机制建设结合起来,既抓住当前效果,也考虑长远利益保证“三下乡”,常下乡；把“送”与“用”结合起来,在“用”字上着力,在提高效果上下功夫;把“送”与“建”结合起来,在往下送的过程中,着眼加强阵地队伍设施建设，增强农村经济的造血功能。所以希望通过此次活动，让同学们

3、利用专业知识，发扬爱国热情，积极为社会、人民服务，宏扬“特立XX，学行天下”的精神。让同学们全方位的接触社会、了解社会，培养适应社会的能力，努力锻炼自己成为对社会有益、对人民有用的当代大学生。提高“三下乡”活动的服务水准，努力把暑期“三下乡”建设成为我校共青团工作的一个品牌，通过社会实践，锻炼青年学生的实践能力，提高同学的综合素质，也为农村的改革与谋求发展吹了新风，让三下乡活动把先进的文化和学术以新颖的形式送下乡。并且将我校三下乡活动作为青年志愿者、共青团员、党员以及入党积极分子的一个社会实践的阵地，成为我校一个素质教育典范。大学生志愿者开展建设社会主义新农村的“三下

4、乡”42牵手民族情共筑“中国梦”活动，发挥大学生的知识智力优势，开展内容丰富、形式多样的扫盲和文化、科技、卫生服务，推广农村实用技术，倡导健康文明的生活方式，促进农村的经济社会的发展。想农民所想，急农民所急，以争取社会全体群众对农村经济建设和精神文明建设的支持与配合。此外，当今社会有一群弱势群体，他们是一群孩子，一群看似无依无靠的孩子，他们的父母，为了他们衣食无忧的生活，远走他乡，奔走在城市的每一个角落，他们的父母用自己的双手给了别人一个完整的家，一份完整的爱，可是却忽视了他们也是孩子，他们要的不是简简单单的生活，而是有父母在身边的爱。那一群孩子以为自己被父母抛弃，他

5、们叛逆，他们打架斗殴，他们厌学甚至逃学，他们整天沉溺于网络的虚拟，在虚拟的世界里寻找他们以为流失的爱，于是他们成为了问题少年。骄阳似火的七月，一个挥汗如雨的季节。为此，在XX大学校团委的倡导下，我们来自云南沾益的12名学子组建了自己的小分队，下乡去锻炼自己，体验生活，丰富阅历，提高自身素质。让我们在新的历史起点上，高举中国特色社会主义伟大旗帜，更加紧密地团结在以习近平同志为总书记的党中央周围，奋力夺取全面建设小康社会的新胜利，迈步新征程、共筑“中国梦”。我们用如火的青春，激昂的斗志谱写出了一支“关注民族文化与习俗关心民族发展与融合”的主题曲。二．活动目的通过此次活动，

6、让同学们积极为社会、人民服务，宏扬“特立42牵手民族情共筑“中国梦”XX，学行天下“的精神；让同学们全方位的接触社会、了解社会，培养适应社会的能力，努力锻炼自己成为对社会有益、对人民有用的当代青年大学生。提高“三下乡”活动的服务水准，努力把暑期“三下乡”建设成为XX大学校共青团工作的一个品牌，通过社会实践，锻炼青年学生的实践能力，提高同学的综合素质，让“三下乡”活动把先进的文化和学术以新颖的形式送下乡。并且将我校“三下乡”活动作为青年志愿者的一个社会实践的阵地，成为XX大学一个素质教育典范。从另一方面，让农民了解XX大学，推广XX大学的知名度，加深人们对XX大学的信任

7、度，为下一届的学校招生做铺垫。让农民更加深入的了解社会，了解与自己切身利益有关的信息。尤其是当今社会的另一群弱势群体——留守儿童，由于父母外出打工，监护人的监护难，使得他们的安全得不到很好的保证，对社会的迷雾，对人生的迷惑，更需要我们的关爱，更需要有人为他们的教育关注。此时，打造精品团队，以作贡献为原则，在活动中了解社会，认知社会，传播文明，服务农村，充分体现XX大学大力弘扬和培育民族精神，促进发展的积极作用。推进青年大学生开阔视野，增长社会阅历的进程，履行奉献青春、奉献智慧的时代诺言，抒写实现宏伟蓝图的壮美篇章。利用专业的优势，宣传教育在农民、农村