网站建设与网页设计大作业2011

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1、学生学号0121003490119设计成绩武漢理工大學管理學院课程大作业课程名称:网站建设与网页设计网站名称:姓名:刘逸鸣专业班级:信管1001班同组成员:陈君蔡凌霄授课老师:江长斌时间:2011年5月课程性质:必修□选修1网站建设与网页设计大作业XXXXXXX网站的分析与设计1选题的意义及网站建设基本目标1.1介绍手机网站的意义随着我们踏进信息化时代,手机在我们生活中扮演了越来越重要的角色。手机作为高科技产物,确实可以给我们带来许多生活上的方便,学生可以通过手机及时与家长联系,也可以向老师汇报学习等。与以前同学多交流,可以保持原有的

2、关系;与现在同学多交流,可以增进友谊,遇到疑难问题时,可以用手机进行讨论。一些手机的拍摄功能,可以随时拍下一些有意义有价值的东西。而里面的闹钟装置,可以随时使用,避免没有闹钟而导致迟到的烦恼。手机的本身小儿玲珑,占很小的面积可以随身携带。当学生外出游玩或在其他地方遇到危险时可以及时向家长,老师或警察求助。但是你对手机真的了解吗?在大多数人不明白什么是智能机,什么是系统的时候,手机网站应运而生。1.2手机网站的建设意义1.2.1进一步巩固和加深“网站建设与网页设计”课程的基本知识,全面应用本课程所涉及的相关知识,包括HTML的基本知识,

3、Javascript和Vbscript脚本语言、ASP对象、ADO对象、和CSS基本知识进行相关训练。1.2.2学习ASP动态网页设计的一般方法,了解和掌握通用数据库的连接、数据的相关操作或网站设计过程和进行方式,培养正确的设计思想和分析问题、解决问题的能力,特别是网站规划能力和实现相关功能的能力。1.2.3通过系统的分析、系统设计、数据库设计和功能实现等,全面培养ASP动态网页设计的基本技能。1.2.4使自己更加了解手机,体会手机融入生活。1.3手机网站建设的基本目标1.3.1界面华丽炫目,知识全面实用1网站建设与网页设计大作业1.

4、3.2符合网络充电的途径1.3.3便于维护和管理2系统分析与设计2.1网站的概况及其功能目标本网站主要以介绍手机性能为主。主要以HTC,索爱,Apple手机为主。.具体包括以下功能:(1)支持用户注册和登陆。(2)支持用户搜寻有关手机的信息。(3)支持用户留言。本网站基于ASP+MicrosoftAccess+Microsoftfrontpage平台构建,主要用于本小组锻炼自己能力,实际用途不大。页面效果好,但是功能不齐备(功能偏少)。1网站建设与网页设计大作业本网站以HTC,Apple和SE三个品牌中的6款手机作为主要介绍对象。分别

5、介绍了其优点和缺点,各种参数与性能。可供用户参考。并且每款手机页面可以链接到留言板,供用户留言。主页HTCSEAppleHTCdhdHTCdsdHTCisIphonelt15iMt15i1网站建设与网页设计大作业2.2人机界面设计注册页面,在浏览器检验各项资料填写要求是否符合,不符合时会弹出错误信息提示框,提醒用户及时更改。当用户选择籍贯时,城市会自动选择到该省的省会城市。当用户对所填的信息不满意时,可以点击重置按钮。当用户确定时,可以点击确认按钮以提交信息。1网站建设与网页设计大作业登陆界面在点击登陆按钮时会自动弹出。当正确填写用户

6、名和密码后,点击确认会提示“欢迎登陆!”的字样。当用户不想登陆时,可以单击取消按钮即可放弃登陆。留言界面可以提供任何人来留言。1网站建设与网页设计大作业2.3数据库设计表reguseinfo字段名数据类型长度可否空注含意NameCHAR不可关键字AgeINTERGERSexCHARPwdINTERGER表guestbookguestbook字段名数据类型长度可否空注含意GT_Admin_NameCHAR不可关键字GT_Admin_PWDCHAR1网站建设与网页设计大作业2.4使用技术分析说明在那些功能模块那个文件中使用了那些技术。模块

7、(功能名)使用技术文件名文件所在文件夹信息检测JavascriptZhuce.htmourwebsites籍贯选择JavascriptZhuce.htmourwebsites用户注册层叠样式(css)Zhuce.htmourwebsites插入数据库VBscript,JavascriptZhuce.aspourwebsites登陆JavascriptMain.htmourwebsites主页面效果FlashMain.htmourwebsites注册数据库插入Zhuce.aspourwebsites图像的处理PhotoshopFace.

8、jpg等Images1网站建设与网页设计大作业3心得体会这个网站的建设我负责的主要是登陆与注册界面,以及数据库的连接和flash动画的制作。为期一周的实验和操练让我明白了网页的建设的困难。最初接触的时候,完全是陌生的东西

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