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时间:2018-07-28
《江西省吉安朝宗实验学校2013-2014学年七年级语文上学期第一次段考试题新人教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、朝宗实验学校2013—2014学年度上学期第一次段考七年级语文试卷命题人审题人备课组长一、语言知识及其运用(12分)1.下列加点字的读音和书写完全正确的一项是A.分歧(qí)瘫痪(tānhuàn)树杈(chà)熬(áo)夜B.粼粼(línlín)诀别(júe)姊妹(zí)荫蔽(yīnbì)C.一霎(chà)时犄(qǐ)角沐(mù)浴脸颊(xiá)D.锤(chuí)打菡萏(hàndàn)徘徊(huí)絮絮(xù)叨叨2.下列句中加点词语使用正确的一项是A.幽暗的峡谷里,整整齐齐、密密麻麻地耸立着一片声势浩大的森林。B.日方在“购岛”问题上屡教不改,在错误道路上越
2、走越远。C.量子计算一旦问世,萦绕人类很久的因式分解难题迎刃而解,传统密码学将受到前所未有的巨大冲击。D.昭然若揭,在创造的宇宙里,贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星。3.下列句子没有语病的一项是A.会不会用心观察,能不能重视积累,是能否提高写作水平的关键。B.他的语文成绩不仅在全校很突出,而且在我班也名列前茅。C.父亲已经走了,但那番语重心长的话语时时在我的心头回想。D.通过开展“每月少开一天车”的活动,可以使泰安的空气更加清新。4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是①钓鱼岛问题已成为一面镜子,通过这面镜子,我们可以看到,日本社会和政坛“右翼化”倾
3、向愈发明显。②日本明治维新之后,错误地选择了对外扩张、殖民和侵略的道路。③正是室内人股势力的结合,上演了一出“购岛”闹剧和双簧戏。④由此形成的军国主义在二战后没有得到彻底清算,日本国内右翼极端势力不但得以存活并不断发展,而且在当今的日本受到一些政治势力的迎合和利用。⑤这些政治势力在对待日本的侵略历史、和平宪法、防务和外资政策等方面靠拢“极右”势力,试图凭借对外示强博取民意和选票,形成一股可称之为“新右翼”的力量,包括自民党总裁竞选人甚至民主党在任首相野田佳彦等。A.④①③⑤②B.④①⑤③②C.①③④⑤②D.①②④⑤③5.下列填入语段横线上衔接最为紧密并且语气最
4、强的一项是8赤子之心这句话,我也一直记住的。赤子便是不知道孤独的。赤子孤独了,会创造一个世界,创造许多心灵的朋友!永远保持赤子之心,到老也不会落伍,永远能够与普天下的赤子之心相接相契相抱!你那位朋友说得不错,艺术表现的动人,一定是从心灵的纯洁来的!不是纯洁到像明镜一般,A.怎能体会到前人的心灵?怎能打动听众的心灵?B.怎能打动听众的心灵,怎能体会到前人的心灵?C.就无法体会到前人的心灵,就无法打动听众的心灵。D.就无法打动听众的心灵,就无法体会到前人的心灵。6.对《读写知识卷》一书特点概括最准确的一项是《读写知识卷》虽不是一本文学词典式的工具书,也不是一本系统
5、的写作学,但它涵盖的内容包罗中小学生阅读写作的方方面面。如有关文学的一些基本原理,文学的体裁及其分类,古今中外文学名著的故事人物,艺术常识以及阅读、写作技巧等。庄之明说:“为孩子们工作是我最快乐、最充实的事情。”正因为他怀着爱孩子、爱文学、培育文学新苗的拳拳之忱和良苦用心来撰写这类普及性的辅导文章,因此字里行间充盈着真情,读来趣味盎然,一点也不会令人感到内容庞杂,枯燥乏味。A.庞杂的内容和盎然的趣味浑然一体。B.广博的知识与真挚的感情水乳交融。C.系统的知识与良苦的用心相辅相成。D.丰富的内容与生动的表达相得益彰。二、古诗文阅读(22分)(一)阅读下面古诗.完
6、成第7—8题。(4分)溪居即事①崔道融篱外谁家不系船,春风吹入钓鱼湾。小童疑是有村客,急向柴门去却关②。【注释】①即事:就眼前事写诗。②却关:拉开门,开门。7.第三、四句中“疑”和“急”把儿童的心理描绘得惟妙惟肖,十分传神,下面对此时儿童心理的刻画理解错误的一项是A.粗疏B.急切C.好奇D.淡定8.下面对诗文的理解错误的一项是A.诗人运用白描的手法,为我们描绘了一幅素淡清新的水乡风景画。B.因为“不系船”,所以船便被吹进“钓鱼湾”。C.“春风”二字,不仅点时令,也道出了船的动因。D.诗人通过一个极富情趣的小镜头,成功摄取了一个冒失淘气而又天真可爱的农村儿童的形
7、象。(二)阅读下面文言文,完成第9—13题。(10分)荀巨伯远看友人疾荀巨伯①远看友人疾,值②胡③贼攻郡。友人语巨伯曰:“吾今死矣,子可去!”巨伯曰:“远来相视,子令吾去,败④义以求生,岂荀巨伯所行邪!”贼既⑤至,谓巨伯曰:“大军至,一郡尽空。汝⑥8何男子,而敢独止?”巨伯曰:“友人有疾,不忍委之,宁以我身代友人命。”贼相谓曰:“我辈无义之人,而入有义之国。”遂⑦班军⑧而还,一郡并⑨获全。[注]①荀巨伯:汉桓帝时许州(今河南省许昌市)人,生卒不详。②值:适逢,碰上。③胡:我国古代对北方少数民族的蔑称。④败:毁弃。⑤既:已经。⑥汝:你。⑦遂:于是,就。⑧班军:退
8、兵,军队出征回来。⑨并:都,全。9.对
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