中考生物专题复习生命的起源与进化新题赏析新人教版

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1、生命的起源与进化题一：下列关于生物进化的叙述，错误的是（）A.化石为生物进化提供了最直接的证据B.米勒模拟实验证明了原始地球能形成有机物C.动物的进化趋势是从体型小到体型大D.生物通过遗传、变异和自然选择，不断进化题二：下列关于生命起源和进化的叙述，错误的是（）A.利用分子生物学可以判断生物之间的亲缘关系和生物进化的顺序B.凡是具有同源器官的生物都是由共同的原始祖先进化而来C.米勒的实验结果支持了无机物到简单有机小分子物质的生命起源学说D.对几类脊椎动物心脏结构的比较就能总结出动物从水生到陆生的进化趋势题三：下列有关生命起源和

2、生物进化的论述中，错误的是（　）A．化石为研究生物的进化提供了重要证据B．陆生生物一定比水生生物具有更复杂的结构C．人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿D．生物的遗传变异和环境因素的共同作用，导致了生物的进化题四：某种蛾易被蝙蝠捕食，但此种蛾的一部分会运用复杂的飞行模式，逃避蝙蝠的捕食。若干年后，变化后的蛾与祖先蛾不能自然交配。下列有关分析错误的是（）A.祖先蛾和蛾的差异是自然环境选择的结果B.变化后的蛾与祖先蛾已是两个物种C.蛾复杂飞行模式的形成是定向变异的结果D.蛾与蝙蝠在进化过程中相互影响题五：关于生物分类单位的叙述错误

3、的是（）A.种是最基本的分类单位B.分类单位越大，生物之间的共同特征越多C.界是最大的分类单位D.对绿色开花植物进行分类的重要依据是花、果实和种子题六：福建淡水蟹种类丰富，下图是其中4种淡水蟹在分类上的等级关系，相同特征最多的是（）A.华安束腰蟹与永安华溪蟹B.华安束腰蟹与武平南溪蟹C.永安华溪蟹与平和华溪蟹D.武平南溪蟹与平和华溪蟹题七：植物分类时，将银杏和迎客松分为一类，将满江红和桫椤分成另一类，这样划分的分类等级单位是（）A．属B．科C．门D．界题八：美国科学家利用-3-野生大豆与易患萎黄病的大豆杂交，培育出一批抗大豆萎

4、黄病的优良品种，挽救了美国的大豆产业，这是利用生物多样性中的（）A.生物种类多样性B.基因多样性C.生态系统的多样性D.数量多样性题九：下列有关生物多样性的叙述，错误的是（）A.栖息地的破坏和丧失是生物多样性面临威胁的主要原因B.就地保护是保护生物多样性的根本途径C.外来物种的合理引进能丰富我国生物的遗传多样性D.将荒山改造为桃园减少水土流失，体现了生物多样性的直接使用价值题十：保护生物多样性对于人类的生存和发展具有重要意义。下列说法正确的是（）A.建立自然保护区是保护生物多样性的最有效措施B.保护生物多样性就要禁止生物资源的

5、开发C.引入外来物种一定有利于丰富本地生物多样性D.生物资源可再生，因此可以随意开发利用题十一：根据资料回答下列问题：【资料1】抗生素是一类能够杀死细菌的物质，是当前治疗人和动物细菌感染的常用药物。使用抗生素时，致病菌和包括有益菌在内的多种细菌被一起杀死。【资料2】有些细菌具有抵抗抗生素的能力。如果滥用抗生素，会对细菌的抗药性不断选择，从而催生能抵抗多种抗生素的“超级细菌”。【资料3】在自然界中，噬菌体是细菌的天然“敌人”，一种噬菌体只攻击特定的细菌。科学家正在研发噬菌体药物用于治疗细菌感染。（1）病毒性疾病能否用抗生素治疗？

6、_____。（2）遗传物质的改变使细菌产生抗药性，这是一种____现象。“超级细菌”的产生可以用达尔文的___________学说解释。（3）噬菌体的外壳由_______组成，可以识别特定细菌，使得它的攻击具有特异性。（4）综合以上资料，提出一个减少“超级细菌”的办法。____________________________。-3-生命的起源与进化题一：C题二：D题三：B题四：C题五：B题六：C题七：C题八：B题九：D题十：A题十一：（1）否（2）变异自然选择（3）蛋白质（4）不滥用抗生素（研发噬菌体药物）-3-