member_天桥区幼儿园办园基本要求及评价标准(修正稿)[1]

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1、天桥区幼儿园评估细则天桥区幼儿园办园基本要求及评价标准(内部资料,仅限天桥区内幼儿园交流使用)天桥区托幼办二〇一〇年六月16天桥区幼儿园评估细则使用说明:1.《天桥区幼儿园办园基本要求及评价标准》系根据济南市幼儿园评估标准要求制定,适合于全区各级各类幼儿园的日常管理及晋类达标使用。2.对照c级指标“标准要求”项,达到800分以上可以申报“济南市二类幼儿园”的晋类达标。900分以上可以申报“济南市一类幼儿园”的晋类达标。3.各级各类幼儿园在日常管理中,要基本达到《天桥区幼儿园办园基本要求及评价标准》中规定的c级指标各项要求。尤其是对“查

2、验资料”项目中规定的要求,要逐一落实完成。4.此评价标准将作为天桥区幼儿园日常管理考核标准及依据,自评达不到700分将视为不合格幼儿园。5.对此标准中“查验资料”项要求准备的材料有重复准备情况,幼儿园应按照该项要求归类重复准备,尤其是晋类幼儿园,务必按照各项指标要求落实。6.具体归类情况也可参照幼儿园档案管理归档范围归类,要求各项材料订小卷。安全工作材料可单独立卷。16天桥区幼儿园评估细则项目标准要求分值查验资料评价标准A1园舍设备280分B1房屋建筑110分C1幼儿园为独立建筑群体,房屋建筑坚固安全(10)消防设施完备(5)设计科学

3、、使用合理,有儿童特点(5)201.实地查看听汇报2.房产证(租赁证)房屋安全鉴定书、消防检查安全意见书、消防检查整改合格书3.相应安全防控措施齐全(有无消防通道标示、灭火器、应急灯等);1.房产证(租赁证)、房屋安全鉴定书、消防检查整改合格书,每少一项扣4分2.各用房建筑符合要求;安全可靠、结构合理、方便管理;建筑造型和室内设计符合幼儿的特点;上述要求有一项不符合要求扣2分C2幼儿生活、活动用房配套,有活动室(4)寝室(4)盥洗室(4)儿童厕所(4)储藏室(2)综合活动室(6)科学发现室(7)图书室(一类园)301.实地查看,听汇报

4、2.每班配齐四室(活动室、寝室、盥洗室、儿童厕所)3.有科学发现室、综合活动室、图书室1.活动室、寝室、盥洗室、儿童厕所每室4分,储藏室2分,单个教学班每少一室扣该室分值2.没有综合活动室扣6分,没有科学发现室扣7分3.一类园以下配有图书室适当加3—5分。C3活动室面积不小于54㎡,人均面积不低于1.5㎡(8)通风好、采光好、照明好(12)201.实地查看听汇报2.幼儿园土地使用证、幼儿园设计平面效果图的复印件3.每班配置有标准的幼儿活动室,(活动室面积不少于54㎡;寝室面积不少于50㎡,寝教合一的面积不低于90㎡盥洗室面积不少于15

5、㎡;衣帽室不少于9㎡)4.有良好的照明和通风条件。1.活动室、休息室人均面积不符合标准,得分减半2.通风、采光、照明不符合要求,视情况扣除该项分值0-12分。C4辅助用房齐全,有保健室(3)办公室(3)教具室(3)会议室(接待室)(3)幼儿厨房(3)教工厕所(3)寄宿制幼儿园有隔离室(3)浴室(3)值班室(1)251.实地查看,听汇报2.园内各室齐备(保健室、办公室、会计室、幼儿厨房、教工厕所、隔离室、值班室(寄宿制配有浴室)1.每少一室扣3分,没有值班室扣1分C5幼儿厨房设计合理(5)食品加工间、操作间、主副食库布局合理并符合卫生要

6、求(6)有必要的炊事设备151.实地查看听汇报2..厨房瓷砖到顶,储藏间、操作间分隔明显,干净整洁、布局合理。1.厨房布局是否合理,厨房操作间、主副食库有无分隔视情况扣0-6分,2.卫生状况根据检查情况扣除1-3分16天桥区幼儿园评估细则3、洗菜、肉操作台、水池、刀具单独使用,并贴有明显标记。4.查验食堂卫生许可证及各项工作制度齐全,上墙。2.。厨具设备是否齐全,有无明显标志标记明显、根据检查情况酌情扣除0--3分2.厨房卫生许可证、各项制度不全或没有上墙,每少一项扣3分C6提供健康、丰富的生活和活动环境。清洁、安全、无噪音、无污染1

7、01.实地查看、听汇报2.2、周边环境安全、清洁、无污染、无噪音、无安全隐患3.室内外无乱放杂物及教师个人物品;1.有严重污染源和严重安全隐患的不参评,有危房现象不参评2.其他酌情扣除0-10分A1园舍设备280分B2环境45分C7绿化、美化好(10)绿化面积不低于场地面积的10%(5)环境布置符合儿童特点并有教育意义且定期更换,鼓励和支持幼儿参与环境的创设和布置(10)251、实地查看听汇报2.幼儿园根据本园现有条件开展平面或垂直绿化,绿化面积达到场地面积的10%以上。3.环境布置清新淡雅,体现儿童情趣及幼儿园文化内涵。4、环境创设

8、能体现时代、季节特点和园本特色,有教育价值和幼儿的参与1.无绿化扣5分2.绿化面积低于总面积的10%酌情扣除0--5分2.整体环境能否体现教育价值、季节特点、依据检查情况酌情扣除该项分值5-10分.3.环境布置无幼儿参与

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