欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:1444793
大小:85.00 KB
页数:9页
时间:2017-11-11
《辽宁商贸职业学院》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、辽宁商贸职业学院《组织行为学》实践教学教案公共管理系制实训教案模块名称第四单元个性与管理周次题目个性与管理课时8知识能力培养要点使学生了解掌握根据不同个性类型的员工,采取不同的管理方式。实践场地教学方法教具教室(实训室)案例分析与角色演练准备实训案例设计实训场景(提示学生可自行安排)教学过程设计1.课前布置学生复习相关的知识;2.学生分组,明确角色关系;3.学生分组练习;(2学时)4.全班按小组顺序演练;(4学时)5.演练后点评;4.学生个人总结,完成实训作业。(2学时)小结实训教案模块名称第五单元激励与管理
2、周次题目金钱与激励课时4知识能力培养要点使学生了解和掌握根据不同的个体选择不同的激励手段,进而掌握各种激励手段与方式。实践场地教学方法教具教室(实训室)案例分析与辩论准备实训案例模拟辩论场景教学过程设计1.课前布置学生复习相关的知识;2.理论课授课结束后布置实训内容;3.学生分组,准备辩论材料;4.组织辩论;5.交流点评;6.完成实训作业。小结实训教案模块名称第六单元群体心理与行为周次题目说服他人的艺术课时2知识能力培养要点使学生了解和掌握影响群体心理与行为的因素和方法。实践场地教学方法教具教室(实训室)案例
3、分析与角色演练准备实训案例教学过程设计1.课前布置学生复习相关的知识;2.课件演示案例;3.学生分组讨论;4.各组选派代表演示案例;4.全班现场交流,教师点评;5.完成实训作业。小结实训教案模块名称第七单元领导行为周次题目领导方式与领导者的角色课时8知识能力培养要点使学生了解和掌握不同领导方式对个体、群体和组织行为的影响。实践场地教学方法教具教室(实训室)案例分析准备实训案例教学过程设计1.课前布置学生复习相关的知识;2.课件演示案例;3.学生分组讨论,派一名代表发言;4.全班现场交流点评;5.完成实训作业。
4、小结实训教案模块名称第八单元组织与组织结构周次题目组织结构设计课时2知识能力培养要点使学生初步了解组织结构设计的基本原则和方法。实践场地教学方法教具学院、教室(实训室)实地考察与设计准备学院相关资料教学过程设计1.课前布置学生复习相关的知识;2.实地考察;3.课件展示学院相关资料4.学生分组设计完成实训作业。小结实训教案模块名称第八单元组织与组织结构周次题目组织结构设计课时2知识能力培养要点使学生进一步了解组织结构设计的基本原则和方法。实践场地教学方法教具教室(实训室)案例法准备相关案例教学过程设计1.课前布
5、置学生复习相关的知识;2.课件展示案例;3.学生分组设计4.现场点评;5.完成实训作业。小结实训教案模块名称第九单元组织价值观与组织文化周次题目校园文化设计课时2知识能力培养要点使学生了解组织文化设计的基本原则和方法。实践场地教学方法教具教室(实训室)启发式教学学院相关资料教学过程设计1.课前布置学生复习相关的知识;2.收集整理一些学院相关资料;3.设计、点评;4.完成实训作业。小结
此文档下载收益归作者所有