心理健康知识问答竞赛策划

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1、心理健康知识问答竞赛策划为了广泛宣传心理健康知识，引导学生以积极乐观的心态面对学习和生活，携手共创良好的校园坏境，特此举办此活动。力争通过本次竞赛，扎实心理健康知识教育的普及化以及意识的全员化。一、活动目的本次竞赛的目的在于培养学生和提高同学的心理健康知识。通过竞赛的形式提高同学学习心理健康知识的兴趣，增长知识，培养创新的精神，增强实践的意识和能力。二、参与对象计算机系全体学生三、比赛时间2014年3月30日(星期天)下午2:00四、比赛地点四号教学楼113教室五、前期准备1、宣传：活动前期到各班进行宣传，组织同学报名。请宣

2、传部的同学出好海报；2、准备相关资料，包括PPT和脑筋急转弯的题目，以及部分备份题；3、邀请付灿、蒋理敏、易宇、肖宇、刘新全，吴吉玉几位同学做评委团；4、本部门的工作人员提前三个小时到达活动现场布置场地；195、两名主持人：蒋权、陈洁。六、活动安排1、整理好报名人数，把参赛选手分好编号，并制作好编号牌；2、活动前后的场地卫生由心理健康部的相关工作人员负责；3、在比赛的过程中，李明星负责计分，徐婷婷负责计时，余泽松负责拍照以及负责维持会场秩序，七、比赛形式比赛分为初赛，复赛和决赛，一共五个环节，题型为单项选择题八、活动流程1、

3、初赛：包括第一环节和第二环节。(30分钟)第一环节：本环节一共有49道题，每个人一次按序号回答一个题；第二环节：本环节一共有12道题，通过脑筋急转弯来获得抢答的机会；（最后综合一二环节的分数选20人进入复赛）2、复赛：包括第三环节和第四环节。第三环节:本环节一共有12道题，通过裁判喊开始答题然后选手们起身的先后速度来答题，由评委来进行评判。（该环节每位选手都可以场外求助，但是都只有一次机会，帮助者取前三位进行奖励）；第四环节：该环节一共有27道题，其中10、20、30分题目各有九题，20位选手按序号选择题目；（选六人进入决赛

4、）193、放松心情的小游戏（5分钟）4、决赛：第五环节（5分钟）第五环节：该环节一共有六组题目，每组三道题目，每位选手必须回答一组题目，由抽签决定答题顺序。可以选择自己答题，也可以指定对手答题。当出现两组分数相同时，由主持人任意抽取一套题目，主持人问出一样的题目，看谁能够抢到并回答正确，则可决出胜负。最后统计选手的分数。九、比赛要求在比赛过程中，底下同学必须保持安静，不得提示十、评奖环节一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优胜奖三名十一、活动结束主持人做结束词十二、经费预算布置场地20元，奖品290元：一等奖40元*1二等奖

5、30元*2三等奖20元*3优胜奖10元*3现场协助者10元*319游戏胜出者10元*1合计250元.　　　　计算机系心理健康教育部　　　　　2014年3月13日附录：本次比赛的题目;第一环节的题目（共52题）1．人的认知，情绪和情感过程，意志过程统称为（B）。19A个性心理B心理过程C心理现象D个性倾向性2.心理学是研究（D）的科学。A心理过程B心理状态C心理特征D心理现象3.睡觉前喝了咖啡，茶或者可乐之类的饮料，常常导致兴奋，出现失眠现象。这种失眠属于什么失眠？（D）A假性失眠B情境性失眠C失率性失眠D药物性失眠4．心理现

6、象主要包括（　D　）两个方面。Ａ．心理过程和意志过程　　Ｂ．心理过程和情绪、情感过程Ｃ．个性心理和认识过程　　　Ｄ．心理过程和个性心理5.以下不是精神分析学派的心理学家的是（C）。A弗洛伊德B荣格C柯勒D阿德勒6.1913年，美国心理学家（B）发表了《在行为主义者看来的心理学》，宣告了行为主义的诞生。A冯特B华生C斯金纳D詹姆斯7.1897年在德国莱比锡大学创建世界上第一个心理学实验室的心理学家是（D）。A艾宾浩斯B韦伯C马斯洛D冯特8.马斯洛的需要层次理论中最高层次理论是（B）。A生理需要　　B自我实现需要　C安全需要　D

7、尊重需要9古人云：入芝兰之室，久而不闻其香;入鲍鱼之肆，久而不闻其臭。这反映了心理学中的那种情况：（C）A感觉迟钝B感觉疲劳C感觉适应D感觉失调1910.当刺激物持续地作用于同一感受器，从而使人的感受性发生变化的现象是（B）A感觉对比B感觉适应C感觉能力D感觉迟钝11.白色给人轻松，黑色给人沉重的感觉这种现象被称之为（C）A幻觉　　B想象　　C联觉　　D统觉12.“月明星稀，月暗星密”这是属于（B）。A感觉适应B感觉对比C联觉D想象13.考核者在评价他人的时，特别体谅那些与自己一致的行为和思想，这种考核中的心理偏差是（B）。

8、A从众效应偏差B相似性偏差C趋中化偏差D暗示性偏差14.闭卷考试时，学生主要的记忆活动是（D）A识记B保持C再认D回忆15．短时记忆的突出特点是有限性，它保持信息的容量为（C）A7±3组块B6±2组块C7±2组块D6±3组块16.短时记忆的记忆保持时间的长短，一般被认为约在：（A）A15-