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时间:2018-07-28
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1、2017-2018学年高中语文人教版必修4同步训练题含解析第4课训练落实篇[基础演练]1.下列词语中加点字的读音完全相同的一组是( )A.菱形 棱角 丘陵 红绫 凌云壮志B.雄鹰 应变 英灵 夜莺 义愤填膺C.寥廓 缭乱 撩拨 辽阔 民不聊生D.蹉跌 差距 撮合 磋商 搓手顿足【解析】 A棱léng角 其余读líng;B“应变”的“应”读yìng,其余读yīng;C全读liáo;D“差距”“差”读chā,其余读cuō。【答案】 C2.下列词语中没有错别字的一组是( )A.松驰 珠玑 异口同声 睡眼惺忪B.殉职 凝噎 小题大做 良晨美景C.天堑
2、 默契 良心泯灭 砰然心动D.萧瑟 雾霭 授予奖章 重湖叠【解析】 A项“驰”应为“弛”;B项“晨”应为“辰”;C项“砰”应为“怦”。【答案】 D3.下列加点词语的解释有误的一项是( )A.有三秋桂子,十里荷花。(三个秋天)B.乘醉听箫鼓,吟赏烟霞。(指美丽的自然风景)C.执手相看泪眼,竟无语凝噎122017-2018学年高中语文人教版必修4同步训练题含解析。(因悲伤而喉咙梗塞得说不出话来)D.此去经年,应是良辰好景虚设。(年复一年)【解析】 三秋,秋季。【答案】 A4.对下列词句理解分析正确的一项是( )A.市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢。(作
3、者通过具体的刻画,突出了杭州的富庶繁华。)B.异日图将好景,归去凤池夸。(“夸”字透露了作者的自高自大。)C.念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。(浩渺的烟波、沉沉的暮霭、辽阔的天空,衬托出旅人前途的广阔。)D.今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。(通过幽静、清新的景色,表达作者恬淡自适的心情。)【解析】 B项中“夸”字并非“透露了作者的自高自大”,而是指当地官员回京升官时向人们夸耀。C项中作者借浩渺的烟波、沉沉的暮霭表现自己无边无际的离愁之恨。D项通过凄清的秋景,倾诉词人的离情别绪。【答案】 A5.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )①树木把小河
4、________得这样翠绿一片,让你觉得那只一头扎进水里去的雌白松鸡,应该带着绿色的羽毛冒出水面来。②122017-2018学年高中语文人教版必修4同步训练题含解析欣赏诗歌要善于寻找并最后判断诗人提供的形象所________的情思,不可停留在表面意思上。③朋友都说秋季是一个________的季节,我从来没有这么认为。A.点染 蕴含 凄凉 B.点缀 蕴含 凄切C.点染 蕴藏 凄切D.点缀 蕴藏 凄凉【解析】 “点染”强调着色,“点缀”强调衬托或装饰。“蕴含”意为包含,“蕴藏”意为蓄积而未显露或开发。凄切,多形容声音。这里指寂寞冷落,用凄凉。【答案】 A6.
5、下列有关文学常识的表述,不恰当的一项是( )A.词在唐、五代时已经出现,称曲、杂曲或曲子词;到宋代才广为流行,改称词。宋词习惯上分为婉约和豪放两派:婉约派以写闺情、离绪为主;豪放派扩大了词的题材,对社会生活的种种观察与感受皆可入词。B.李白和杜甫分别代表了唐代诗歌现实主义和浪漫主义的传统,在风格上,李白的诗清新飘逸,杜甫的诗沉郁顿挫。C.柳永和苏轼均是北宋词人,在北宋,柳永代表了婉约派的最高水平,而苏轼则开创了豪放一派。D.“三曹”是指曹操、曹丕和曹植三父子,其中以曹植的文学成就最高。“三苏”指北宋文学家苏洵、苏轼、苏辙,以苏轼的文学成就最高。【解析】 李
6、白和杜甫分别代表了唐代诗歌浪漫主义和现实主义的传统。122017-2018学年高中语文人教版必修4同步训练题含解析【答案】 B7.在下面的横线上填上恰当的诗句。(1)______________,风帘翠幕,参差十万人家。(2)云树绕堤沙,______________,天堑无涯。(3)执手相看泪眼,______________。(4)今宵酒醒何处?______________,______________。【答案】 (1)烟柳画桥 (2)怒涛卷霜雪 (3)竟无语凝噎 (4)杨柳岸 晓风残月8.下面这副对联的下联结构已经被打乱,请调整其短语或短语内部的顺序,使之
7、与上联对仗工整。下联内容:红雨树边 小苑西回 一庭佳丽莺唤起 看绿树池边 此间有舜日尧天上联:大江东去,浪淘尽千古英雄,问楼外青山,山外白云,何处是唐宫汉阙?调序下联:____________________________________________【解析】 结合对偶上下联的字数和结构的对应特点重新排序。【答案】 小苑西回,莺唤起一庭佳丽,看池边绿树,树边红雨,此间有舜日尧天9.将“枯藤老树昏鸦”“小桥流水人家”“古道西风瘦马”三句中的任一句扩展成一段话,表达孤独寂寞的心境。答:_____________________________________
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