新课标背景下小学中国画欣赏课的教学研究论文

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1、分类号G427单位代码10447密级无研究生学号1220080106专业硕士学位论文论文题目学研究新课标背景下小学中国画欣赏课的教作者姓名付晓亮学位类别教育硕士专业名称学科教学（美术）指导教师李健副教授学院美术学院论文提交日期2014年4月学号：1220080106研究生姓名：付晓亮论文分类号：G427答辩日期：2014年6月6日所获学位：教育硕士所在学院：聊城大学美术学院专业：学科教学（美术）导师姓名和所在学院：李健副教授，聊城大学美术学院论文题名：新课标背景

2、下小学中国画欣赏课的教学研究并列题名：无英文题名：TeachingundertheNewCurriculumBackgroundPrimaryappreciationofChinesepaintinglesson关键词（中）：小学；中国画；欣赏教学关键词（英）：Students；Chinesepainting；enjoyteaching原创性声明本人郑重声明：所提交的学位论文是本人在导师的指导下，独立进行研究取得的成果。除文中已经注明引用的内容外，论文中不含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得

3、聊城大学或其他教育机构的学位证书而使用过的材料。对本文的研究作出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本人承担本声明的法律责任。学位论文作者签名：日期导师签名：日期学位论文使用授权声明本学位论文作者完全了解聊城大学有关保留、使用学位论文的规定，即：聊城大学有权保留并向国家有关部门或机构送交学位论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。本人授权聊城大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或其它手段保存、汇编学位论文。学位论文作者签名：日期导师签

4、名：日期聊城大学专业硕士学位论文摘要在现代西方美术教育的影响下，素描、色彩等成为在美术教学中绘画的主题。然而，中国画等具有中国特色的美术欣赏课逐渐淡出人们的视线。当代小学生对中国画的认识越来越少。因此，我们应该加强小学生的中国画艺术欣赏教育，弘扬民族文化，激发学生的爱国热情。中国传统绘画有着悠久的历史，在世界美术史中具有重要的地位。小学生应该对中国画有所熟悉和了解，并从中吸取有益的养分，获得审美经验和审美体验。然而，传统中国画欣赏教学中教师的教学方式还存在很多的问题。本文在教学实践的基础上，试从将美术欣

5、赏课程与语文学科、音乐学科和信息技术等学科相整合的教学方式上进行研究和探讨，从而完善传统的美术欣赏课教学方式，让学生的审美能力等到进一步发展和提高。关键词：小学生；中国画；欣赏教学i聊城大学专业硕士学位论文ABSTRACTUndertheinfluenceofmodernWesternarteducation,drawing,color,etc.becomethethemeofartinteachingpainting.However,ChinesepaintingwithChines

6、echaracteristics,suchasartappreciationclassgraduallydisappearedfromsight.ContemporaryChinesepaintingstudentsunderstandinglessandless.Therefore,weshouldstrengthentheappreciationofChinesepaintingarteducationstudents,promotenationalcultureandinspirestudents'

7、patrioticenthusiasm.TraditionalChinesepaintinghasalonghistory,hasanimportantpositioninthehistoryofartintheworld.StudentsshouldhaveknowledgeandunderstandingofChinesepaintinganddrawusefulnutrients,getaestheticexperienceandaestheticexperience.However,thetrad

8、itionalChinesepaintingteachingteachersenjoyteachingmethodsarestillmanyproblems.Onthebasisofteachingpractice,trytoappreciateartfromthecurriculumandlanguagesubjects,music,andinformationtechnologydisciplinesthatintegra