师范生《职业教育心理学》复习题

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1、师范生《职业教育心理学》复习题一、单项选择题1.心理学家（）于1879年在德国的莱比锡大学建立了世界上第一个心理实验室，从而使心理学成为了一门独立的科学。A艾宾浩斯（Ebbinghaus）B缪勒（G.E.Muller）C费希纳（Fechner）D冯特（W.Wundt）2.研究人的心理活动的一般规律的科学是指（）。A工程心理学B普通心理学C工程心理学D社会心理学3.（）是研究学校情境中，学与教的基本心理规律的科学。A学习心理学B教育学C职业教育心理学D教育心理学4.（）是研究职业院校情境中，学与教的基本心理规律的一门应用科学。A学习心理学B教育学C职业教育心理学D教育心理学5.在教育过程

2、中，直接观察并记录个体某种心理活动的表现或行为变化，从而对学生心理进行了解的研究的方法叫做（）。A个案研究法　B观察法C调查法　　D实验法6.在实验室条件下，创设并控制一定的条件，并对其引起的某种心理及行为现象进行研究的方法叫做（　　）。A观察法　　　　　　B自然实验法C实验室实验法　　　D个案研究法7.通过和学生谈话、家访等方法了解学生基本情况的方法叫做（）。A个案研究法B观察法C调查法　　D实验法8.在日常自然条件下，研究者适当地创设或改变一些条件，从而引起和记录被试者的某些心理现象进行研究的方法叫做（　　）。A观察法　　　　　　B自然实验法C实验室实验法　　D个案研究法9.通过对

3、被试者的活动产品的分析，来研究其心理特点的方法叫做（）。A问卷法B测验法C活动产品分析法D个案法10.用具有一定的信度和效度的标准化量表（或问卷）对人的心理特征进行测量和评定的方法叫做（）。A问卷法B测验法C个案法D活动产品分析法11.通过被试者对已拟定的问题的回答，来研究其心理活动的方法叫做（）。A问卷法B测验法C个案法D活动产品分析法12.直接推动个体活动以达到一定目的的内在动力和直接原因是（）。A需要B动机C兴趣D态度13.（）是个体对某一特定事物、观念或他人稳固的，由认知、情感和行为倾向三个成分组成的心理倾向。A需要B动机C兴趣D态度14.（）是有机体感到某种缺失而力求获

4、得满足的心理倾向，它是有机体自身和外部生活条件的要求在头脑中的反映。A需要B动机C兴趣D态度15.（）个体力求认识某种事物或从事某项活动的心理倾向。它表现为个体对某种事物或从事某项活动的选择性态度和积极的情绪反应。A需要B动机C兴趣D态度16.（）指对活动过程本身的兴趣。例如，对解几何题的兴趣，对开汽车的兴趣。A直接兴趣B间接兴趣C物质兴趣D精神兴趣18师范生《职业教育心理学》复习题17.（）指对活动的结果的兴趣。如对通过学习考取大学的兴趣，对工作后取得报酬的兴趣。A直接兴趣B间接兴趣C物质兴趣D精神兴趣18.心理学家凯尔曼认为，态度形成过程分为三个阶段，即顺从-认同-(）。A同化B内

5、化C服从D外化19.一般地说，态度的三种成分是协调一致的。在它们不协调时，起重要作用的是（）。A认知成分B行为倾向成分C情感成分D情感成分与行为倾向成分20.个体获得对某种事物的态度，就好像找到一个应付新情境的向导。这里指的是态度的（）功能。A工具性B价值表现C自我防御D认知21.态度认知成分的核心是（）个体对某一对象的态度，就其认知成分来说，评价是中心环节。评价即确定价值，就是确定态度对象对个体的社会意义。A情感B意志C人格D价值22.“我认为，习近平书记能够带领中国人民实现中国梦。”是一种（）。A态度B价值观C理想信念D生活信念23.“善有善报，恶有恶报。”是一种（）。A态度B价值

6、观C职业理想D生活信念24.“掌握真才实学要比只获得一张大学文凭重要得多。”是一种（）。A态度B价值观C职业理想D生活信念25.“作为人民教师，我要为实现科教兴国目标而努力奋斗。”是一种（）。A态度B价值观C职业理想D生活信念26.有个小孩打碎了邻居家的玻璃，他父亲扣了他两一个月的零花钱，并让其子用些钱去赔偿损失。这种做法叫（）。A正强化B负强化C阳性强化D阴性强化27.学校给品学兼优的同学发放了奖学金。这种做法叫（）。A正强化B负强化C阳性强化D阴性强化28.个体通过对他人行为与强化结果的观察而获得新的行为的过程称为（）。A观察学习B联想学习C经典条件反射D操作条件反射29.社会学习

7、理论是社会心理学的一个重要理论派别，它强调（）的作用。A文化对个体社会行为的影响B人们之间的互动是物质与非物质的一种交换C直接强化、间接强化与自我强化D事物意义及符号对个体行为的作用30.马斯洛需要层次理论中，自尊是一种（）需要。A基本B普遍C高级D选择31.个体根据有关信息、线索对行为原因进行推测与判断的过程称为（）。A归因B互动C知觉D整饰32.心理学是（）学科。A社会B自然C自然科学与社会科学的交叉D人文33.幼儿园中，老师用贴小红花的