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时间:2018-07-28
《dreamweaver-flash-fireworks网页制作培训教程前言》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、前言前言前言在Internet信息技术高速发展的今天,网页制作已成为一个行业。如何制作网页?使用哪些软件来制作网页?本书将为您揭开谜底,使用Macromedia公司开发的“网页三剑客”就可完成网页中图像、文本和动画的制作;其中,Dreamweaver用于制作网页和管理网站,Flash用于制作动画,Fireworks用于处理图像。本书按照Fireworks,Flash和Dreamweaver的顺序编写,首先使读者掌握网页所需图片和动画的制作方法,然后将图片调入Dreamweaver中使用。读者在实际操作中,也可根据需要调整各软件的使用顺序。本书定位本书定位于网页
2、设计的初学者,从理解网页设计流程及应用软件的角度出发,合理安排知识点,并结合大量实例进行讲解,以便让读者在最短的时间内掌握最有用的知识,迅速成为专业网页设计人才。本书特别适合各类培训学校、大专院校和中职中专作为相关课程的教材使用,也可作为从事网页设计的初中级用户的参考书。本书主要内容本书共16课,从内容上可分为4部分,各部分的主要内容如下。第1部分(第1课~第5课):主要讲解Fireworks基础知识、图像编辑、蒙版应用、创建动态效果及优化输出的操作方法。第2部分(第6课~第8课):主要讲解Flash基础知识、动画创建、声音添加及脚本控制等。本书主要内容第3部
3、分(第9课~第15课):主要讲解Dreamweaver基础知识、CSS样式的创建与应用、表格与框架布局、模板与库、网页动态技术、站点维护与上传等。第4部分(第16课):以建立一个综合商业网站为例,贯穿全书所学的主要内容,让读者掌握建立网站和设计网页的方法。本书特点本书从计算机基础教学实际出发,设计了一个“本课目标+知识讲解+上机练习+疑难解答+课后练习”的教学结构,每课均按此结构编写。该结构各板块的编写原则如下。本书特点本课目标:包括本课要点、具体要求和本课导读3个栏目。“本课要点”列出本课的重要知识点,“具体要求”列出对读者的学习建议,“本课导读”描述本课将
4、讲解的内容在全书中的地位以及在实际应用中有何作用。本书特点知识讲解:为教师授课而设置,其中每个二级标题下分为知识讲解和典型案例两部分。“知识讲解”讲解本节涉及的各知识点,“典型案例”结合知识讲解部分内容设置相应上机示例,对本课重点、难点内容进行深入练习。本书特点上机练习:为上机课时设置,包括2~3个上机练习题,各练习题难度基本保持逐步加深的趋势,并给出各题最终效果或结果、制作思路及步骤提示。疑难解答:将学习本课的过程中读者可能会遇到的常见问题,以一问一答的形式体现出来,解答读者可能产生的疑问,使其进一步提高。本书特点课后练习:为进一步巩固本课知识而设置,包括选
5、择题、问答题和上机题几种题型,各题目与本课内容密切相关。本书约定本书对图中的某些对象加注了说明文字,有的还对图标注了使用步骤,这些步骤与正文中的步骤没有对应关系,只是说明当前图所对应的操作顺序。连续的命令执行(级联菜单)采用了类似“【开始】→【所有程序】→【附件】→【写字板】”的方式,表示先单击【开始】按钮,打开【所有程序】菜单,再展开【附件】子菜单,最后选择【写字板】命令。本书约定除此之外,知识讲解过程中还穿插了“注意”、“说明”和“技巧”等几个小栏目。“注意”用于提醒读者需要特别关注的知识,“说明”用于正文知识的进一步延伸或解释为什么要进行本步操作(即本步
6、操作的目的),“技巧”则用于指点捷径。图书资源文件对于免费提供的电子教案和讲解过程中涉及的资源文件(素材文件与效果图等),请访问“华信卓越”公司网站(www.hxex.cn)的“资源下载”栏目查找并下载。本书作者本书的作者均已从事计算机教学及相关工作多年,拥有丰富的教学经验和实践经验,并已编写出版过多本计算机相关书籍。我们相信,一流的作者奉献给读者的将是一流的图书。本书作者本书由卓越科技组稿并审校,参与本书编写的人员有:蒋静、康昱、陈波、陈均辉、李文浩、常锐、李敏、陈文建、张珂、李征、张瑾、邓春华、冯淑斌、罗凤华、吴劲松、李梅、唐文彬、黎严、朱永康、卢颖、王鹏
7、、徐璐、成斌、张显伟、王涛、刘建康、何英、魏晓晴、李彪、辛雨珂、吴开铭、荣玉珍、张小红、宋淑宣等。由于作者水平有限,书中疏漏和不足之处在所难免,恳请广大读者及专家不吝赐教。
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