合作办学意向书 文化教育

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1、坎特伯雷学院与合作办学意向书坎特伯雷学院200年月日引言随着中国经济的迅速发展，通晓国际商务和计算机应用的人才变得越发紧俏。为了适应社会的就业需求以及增加自身的竞争优势，人们一直在坚持不懈地掌握更多的新技术和新知识。众所周知，孩子是我们的未来。因此，人们越来越重视子女的教育。近几年来，中国留学生人数在许多西方国家都呈现出一种剧增的趋势。尤其是在中国加入世界贸易组织之后，出口贸易变得越发容易，人们的日常生活也随之变得更加国际化。各行各业对接受过西方高等教育人才的需求将呈强劲增长态势。世人对学习国际化语

2、言和科学技术倍加关注，出国留学获得“洋”文凭也变得非常热门。但是，因为每个人的家庭条件不同，并不是每个人都有一定的经济能力送孩子出国留学。另外，大部分家长都不愿让孩子独自在一个陌生的国家长时间逗留。在自己国土内获得国际承认的学历已经成为人们的第一选择。合作办学的优势在于：节省学生的开支，减轻父母的经济负担；中西结合的教学方式既容易被学生们所接受又能够为他们日后的出国留学做好铺垫；学生能够在自己所熟悉的学习和生活环境中获得国际承认的学历。目前，中国的各个国际化大都市都已经有许多与西方国家合作办学的项目

3、。一些较小的城市也已经开始联络其他国家的学院或大学以寻求国际化的合作办学。合作方式一般以国外合作方提供外教人才和教学资料，帮助国内学校培训外语教师并担负大部分的外语教学任务，在学校里设立专业语言强化班，帮助学生提高外语水平。具有教育发展眼光的家长都希望他们的子女在出国留学之前，在完成中文学历的同时精通至少一门外语。其目的是使子女在出国留学时可以缩短语言强化时间或直接进入外国大学院校就读所选专业，从而减少留学费用。家长、校方、外方都能从合作办学形式中获利是中外合作办学最吸引人的地方。所以中外合作办学也

4、就成了一种“时髦”。目前仅北京市批准的中外合作办学机构就有32家。中国以人口众多闻名世界，其潜在市场之大也早已经受到国际教育行业的重视。“不出国就可以留学”、“圆你出国梦”、“毕业后可获国外某某大学某某证书”等颇具诱惑力的字眼到处可见，各种诱人的招生广告在中国更是使人目不暇接。因而，中外合作办学的学校具有广阔的生源市场和效益回报。出于以上所讲述的原因，我们确信与合作办学是个颇具吸引力的合作项目。合作办学的课程可以包括学术目的英语课程、综合英语课程、雅思考试培训课程以及国际承认的新西兰国家级商科文凭课

5、程和计算机文凭课程。至于该市场的存在性及其盈利性以及该方案的可行性，贵方也可以做进一步的市场调查研究。为了促进中国和新西兰教育事业的发展，以及满足学生们不出国门就能获得国际承认文凭的需求，我们诚挚地希望贵方能够加入到我们的行列。I目录1学院简介................................................................................................................12课程简介............

6、....................................................................................................12.1英语语言课程................................................................................................12.1.1雅思考试准备课程................................

7、................................................12.1.2综合英语课程........................................................................................12.1.3学术目的英语课程（EAP课程）.....................................................22.1.4假期英语课程..................

8、......................................................................22.1.5国家级文凭课程：国家级商科文凭和国家级计算机文凭................23合作方式及利润分成............................................................................................34计划的实施..........