2016年电大软件工程期末试卷软件工程复习资料小抄

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1、专业好文档软件工程期末复习一、选择题1、软件工程的研究者将软件开发和维护过程概括为()大活动。A.5B.7C.8D.32、()是职业软件工程师的必要条件。A.自律、善于沟通、具有一定的软件技能B.编程速度快C.熟悉众多的软件环境D.语言天赋3、计算机病毒是指()。A.计算机系统的漏洞B.一组自我复制和自动执行的具有破坏能力的代码C.一种细菌D.程序中的BUG4、软件需求具有()。A.主观性B.不确定性C.多变性D.以上全部5、描述软件需求通常不用哪个工具()。A.数据流程图B.数据字典C.模块结构图D.E-

2、R图6、软件结构图中没有()元素。A.模块B.调用参数C.返回结果D.判断7、程序流程图与数据流程图的关系()。A.不确定B.数据流程图可以转换成程序流程图C.数据调用关系D.程序流程图可以转换成数据流程图8、包含关系用于构造多个用例()。A.关系B.共性的部分C.角色D.特殊活动9、如果说用例F被用例T扩展,意思是()。A.F是一个一般用例,T是一个特殊用例B.F是一个特殊用户,T是一个一般用例C.都是一般用例D.都是特殊用例10、用()对需要长久保存的信息进行建模。A.实体类B.数据库表C.E-R图D.

3、对象类11、美国卡内基﹒梅隆大学制定的SW-CMM是()。A.软件工作规范B.软件工作流描述C.软件成熟度模型D.软件描述的一般方法12、螺旋模型是一种将()结合起来的软件开发模型。A.原型化模型和增量模型B.风险判断和瀑布模型C.瀑布模型和原型化模型D.瀑布模型和增量模型专业好文档13可行性研究的四大要素是()。A.经济、技术、法律和社会环境B.经济、技术、开发组织能力和领导者水平C.经济、技术、计算机硬件环境和网络带宽D.经济、技术、软件开发工具和人员的稳定性14、软件调研报告是在()提交的。A.可行性

4、分析之前B.需求分析之前C.签合同之前D.设计的时候15、系统流程图的主要作用().A.描述系统的物理模型B.业务流程C.系统处理过程D.数据处理过程16、PDL是一种()语言。A.低级程序设计语言B.建模语言C.高级程序设计语言D.过程设计语言17、结构化设计方法划分模块的原则是()。A.模块扇出小于5B.模块扇入小于5C.低耦合,高内聚D.模块深度小于718、配置视图体现了系统的实现环境,反映系统的()。A.逻辑架构B.物理架构C.组成结构D.体系结构19、角色可以有四种类型:系统的使用者,硬件设备,外

5、部系统和()。A.数据库B.接口C.对象D.时间20、功能模型用于表达系统的需求,为软件的进一步分析和设计打下基础。在面向对象方法中,由()实现。A.场景描述B.活动图和场景描述C.用例图和场景描述D.交互图和场景描述21、下面的哪个选项不是软件工程的宗旨()。A.开发满足用户需求的软件B.研究算法C.及时交付软件D.生产无故障软件22、针对需求不确定的软件开发,比较好的模型是()。A.快速原型化模型B.瀑布模型C.软件成熟度模型D.系统化模型23、可行性分析研究的费用大约是项目总经费的()。A.2%B.6

6、%C.20%D.5‰24、业务需求描述的是()。A.功能需求B.用户需求C.用户的具体业务流程D.软件的目标、规模和范围25、一个数据流程图中的图形符号有且仅有()种。A.3B.5C.4D.726、非直接耦合的模块独立性最强,()的模块独立性最弱。A.内容耦合B.数据耦合C.控制耦合D.外部耦合27、信息隐藏的核心内容是()。A.把数据都放在公共的区域专业好文档B.数据不能被其他模块访问C.一个模块的内部信息不允许其他模块直接访问D.把信息加密,只能让有密钥的模块访问28、面向过程的方法最关心的是(),而过

7、程实施的对象是作为过程参数传递的。A.参数B.主体C.过程D.数据结构29、()用于描述系统的功能集。A.组件视图B.逻辑视图C.用例视图D.对象视图30、用()模型建立系统组织结构。A.组织B.CMMC.数据D.静态31、对象模型描述现实世界中实体的对象以及它们之间的关系,表示目标系统的静态数据结构。在面向对象方法中,由()实现。A.顺序图B.类图C.状态图D.组件图32、如果对象之间的耦合是通过()来实现的,则这种耦合就是交互耦合。A.消息机制B.参数C.方法D.公共数据区33、定义类的属性类型时尽量使

8、用已有类型,太多自定义类型会降低系统的()指标。A.有效性B.安全性C.可维护性D.开发效率34、在设计测试用例时,应该包括()测试用例。A.可能产生无效输出的输入情况B.无效的和不期望的输入情况C.有效的和期望的输入情况D.上面所有情况35、()属于功能测试方法。A.等价类划分和判定覆盖B.边值分析和等价类划分C.边值分析和判定覆盖D.判定覆盖和回归测试36、一个软件项目大约()的工作量在开发阶段,()的工作量

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