2014,专技人员共需科考试试题1

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1、1.参考数据库可以用来进行各类统计和评估工作。(2分)正确错误标准答案:正确考生答案:错误本题得分:0试题解析:2.通过SCI、SSCI可以了解某一方面以前有什么人用什么方法做过,但是查不了现在人们的最新进展和认识。(2分)正确错误标准答案:错误考生答案:正确本题得分:0试题解析:3.参考数据库,指包含各种数据、信息或知识的原始领域和属性的数据库。(2分)正确错误标准答案:正确考生答案:正确本题得分:2试题解析:4.SCI的文章不能以新闻的形式出现。(2分)正确错误标准答案:错误考生答案:正确本题得分:0

2、试题解析:5.参考数据库,指包含某种特定数据、信息或知识的原始领域和属性的数据库。(2分)正确错误标准答案:错误考生答案:正确本题得分:0试题解析:6.不能通过相关文献分析了解相关记录都发表在什么杂志上。(2分)正确错误标准答案:错误考生答案:错误本题得分:2试题解析:7.作者投稿不需要根据内容的定位,只需要随意投给出版社就行。(2分)正确错误标准答案:错误考生答案:错误本题得分:2试题解析:8.专栏性文章在所有期刊论文中的特点是篇幅最短。(2分)正确错误标准答案:错误考生答案:错误本题得分:2试题解析:

3、9.论文评价是一把用来衡量作者或论文学术水平和学术价值的尺子。(2分)正确错误标准答案:正确考生答案:正确本题得分:2试题解析:10.专家评估是论文评价的主要方法之一。(2分)正确错误标准答案:正确考生答案:正确本题得分:2试题解析:11.规范性是科技论文的标准化特性和结构特点。(2分)正确错误标准答案:正确考生答案:正确本题得分:2试题解析:12.期刊论文的格式有论题、论据、论证、结论。(2分)正确错误标准答案:错误考生答案:错误本题得分:2试题解析:13.研究方法是人们在从事科学研究过程中不断总结、提

4、炼出来的。(2分)正确错误标准答案:正确考生答案:正确本题得分:2试题解析:14.指标的建立,是为了定量阐述现象的差异或变异,以便精确描述被测量对象的某一特征。(2分)正确错误标准答案:正确考生答案:正确本题得分:2试题解析:15.学习科研方法是专业技术人员提高自身科学素养,提高自身适应能力、不断应对挑战、实现自我价值的需要。(2分)正确错误标准答案:正确考生答案:正确本题得分:2试题解析:16.方法,就是人们做事过程中一连串思维的关联方式。一种方法就是对这种关联方式特殊性方面的一个概括。(2分)正确错误

5、标准答案:错误考生答案:正确本题得分:0试题解析:17.在结构化、标准化程度较高的测量中,影响测量信度的主要原因在于测量工具。(2分)正确错误标准答案:错误考生答案:错误本题得分:2试题解析:18.根据《科学研究及其科研方法》所述,科研方法注重的是研究方法的指导意义和学术价值。(2分)正确错误标准答案:错误考生答案:正确本题得分:0试题解析:19.科学实验,是指根据一定的研究任务和目的,利用一定实验仪器、设备等物质手段,被动干预或控制研究对象进行发展的过程。(2分)正确错误标准答案:错误考生答案:错误本题

6、得分:2试题解析:20.分析即从未知到已知,从局部到全局的逻辑方法。(2分)正确错误标准答案:错误考生答案:正确本题得分:0试题解析:二.单选题(共15题,共30分)21.高被引的论文是指()。(2分)A.作者发表很多数量很多的论文B.被SCI、SSCI收录的论文C.作者在这个领域是权威D.被引用很多次的论文标准答案:D考生答案:D本题得分:2试题解析:22.如何了解相关的科学研究是如何跨学科进行发展和应用的?()(2分)A.按照学科分类进行分析B.按照作者进行分析C.按照来源刊进行分析D.按照机构名称进

7、行分析标准答案:A考生答案:A本题得分:2试题解析:23.有哪些作者引用了您所关注的论文中的参考文献?在这一研究领域里谁的工作最为接近?需要按()进行分析。(2分)A.按照学科分类进行分析B.按照作者进行分析C.按照来源刊进行分析D.按照机构名称进行分析标准答案:B考生答案:B本题得分:2试题解析:24.如何了解这些相关记录都发表在什么杂志上,以便今后当您引用了相同的参考文献时,决定投稿刊物?()(2分)A.按照学科分类进行分析B.按照作者进行分析C.按照来源刊进行分析D.按照机构名称进行分析标准答案:C

8、考生答案:C本题得分:2试题解析:25.如何提高论文的引用率,是可以通过()来获得信息资源。(2分)A.百度搜索引擎B.谷歌搜索引擎C.国家图书馆D.SCI、SSCI数据库标准答案:D考生答案:D本题得分:2试题解析:26.学术性,是指一篇科技论文应具有一定的学术价值,包括()方面的含义。(2分)A.要从一定理论高度分析和总结由实验、观测或其他方式所得到的结果B.形成一定的科学见解,提出并解决一些具有科学价值的问题C.要用事实

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