武陵山区住院医师培训研究

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1、武陵山区住院医师培训研究学位论文题目:独创性声明本人提交的学位论文是在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。论文中引用他人已经发表或出版过的研究成果,文中已加了特别标注。对本研究及学位论文撰写曾做出贡献的老师、朋友、同仁在文中作了明确说明并表示衷心感谢。学位论文作者:/i习荔谁签字吼加,乙年4月衫日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解西南大学有关保留、使用学位论文的规定,有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权西南大学研究生院筹可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据

2、库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。?保密的学位论文在解密后适用本授权书,本论文:口不保密,口保密期限至年月止。学位论文作者签名:锅荔稚导师签名:签字日期:劢tY年垆月7日签字目期:羽?1年午月刁日摘要目录ABSTRACT??IIIj导论..?..??1一、研究缘起?1一住院医师培训的重要意义?1二住院医师培训的现状不容乐观??2三现有理论研究的缺憾2二、概念界定?3一住院医师??3二培训一3三住院医师规范化培训3三、文献综述?3一文献统计??3二文献分析??4四、研究意义?9一理论意义??9-

3、-实践意义?.1O五、研究对象、思路和方法.10一研究对象?.10--研究思路?.1O三研究方法?.1l六、研究新意.1l七、研究重点和难点.11一研究重点?.11--研究难点?.12第一章本研究的理论基础??.13一、保罗?郎格朗终生教育理论?.13一终生教育理论概述.13二终生教育理论对武陵山区住院医师培训的启示.14二、诺尔斯成人学习理论?.15一成人学习理论概述.15二成人学习理论对武陵山区住院医师培训的启示..16三、FTF培训理论?.17一FTF培训理论概述。l7二FTF培训理论对武陵山区住院医师培训的启示..1

4、7第二章我国住院医师培训制度的发展历程19一、我国住院医师培训制度的形成背景?.19二、我国住院医师培训制度的发展历史?.19一住院医师培训制度萌芽时期??..19二住院医师培训制度试验时期??..20三住院医师培训制度建立时期??..20四住院医师培训制度完善时期??..20三、我国住院医师培tllN度的现状.21一学校基础教育??一21二全科住院医师培训..21三专科住院医师培训?.22四资格认定体系22五政府职责与筹资模式??..22第三章武陵山区住院医师培训现状。j??.23一、武陵山区住院医师培训基本情况??.23

5、一重庆市黔江中心医院住院医师培训的调查现状。23二贵州省铜仁市第一人民医院住院医师培训的调查现状..24二、湖北省恩施州中心医院住院医师培训现状?.26一住院医师培训的基本情况..26二问卷和个案访谈调查??..27第四章武陵山区住院医师培训存在的问题与归因分析。41一、武陵山区住院医师培训存在的问题?.41一培训制度不完善?..41二培训体系不健全?..41三管理职权不清晰?..42四技能考核不规范??42五操作技能与医学理论衔接不够?..42六科研能力和专业外语相对较差?..42二、武陵山区住院医师培训问题的归因分析??

6、.42一从院级领导角度进行归因分析?。43二从住院医师角度进行归因分析?..43三从培训基地角度进行归因分析?..44第五章美国住院医师培训经验借鉴与启示?。.47一、美国住院医师培训的基本情况.47.一历史沿革?.47.二培训计划?.47三考核评估?.48四福利待遇?.49二、美国住院医师培训的特点??.49三、美国住院医师培训的启示??.50第六章改善和优化武陵山区住院医师培训的对策??.51一、完善培训制度?.51一加大政府财政的投入力度,保障培训经费??.51--衔接医学教育的三个阶段,严格准入制度??.51三紧密结

7、合资格认证与培训,规范考核模式??.52二、构建目标体系?.52三、满足培训需求?.53一培训医院的需求?.53--住院医师的需求?.53三患者及家属的需求t...??一54四、加强培训管理??54一建立组织机构??.54二各方协同合作??.55五、改善教学模式?.56一开展多层次、多形式教学.56二提高住院医师的参与度?.57六、构建考核体系.58一健全评估机制??.58二完善考核内容??.58三优化考核流程??.59结语。60参考文献??。附录?.?....65致谢?....?.70摘要武陵山区住院医师培训研究成人教育学

8、硕士研究生何芳菲指导老师夏海鹰教授摘要医疗服务是一个特殊的行业,随着社会经济文化的不断发展,人们更加关注生活质量,关注健康。住院医师培训是医学继续教育的重要组成部分,是整个临床医师队伍建设的关键环节,对培养临床医师,提高医疗质量极为重要,是医学临床专家形成过程的关键所在,是医院具有优质医疗