2013年湖北省孝感市中考语文模拟试题(四)

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1、由莲山课件提供http://www.5ykj.com/资源全部免费孝感市2013年中考语文模拟试题(四)湖北省孝感市祝站二中罗有志供题一、积累运用(24分)1、下列加点字注音全对的一项是:(2分)()A.桎梏(gào)恣睢(zì)官阙(què)锲而不舍(qiè)B.妖娆(ráo)拮据(jū)炽烈(zhì)惟妙惟肖(xiào)C.惬意(qiè)踌躇(chóu)巷道(hàng)恃才放旷(shì)D.尴尬(gāng)亵渎(xiè)禅让(shàn)参差不齐(chā)2、下列词语中没有错别字的一项是(2分)()A.横亘销声匿迹不可明状擎天撼地宠然

2、大物B.赘言络绎不绝孤陋寡闻销声匿迹张皇失措C.慷慨一泄千里无济于事斩钉截铁断章取义D.逻缉人情世故未雨绸缪鳞次栉比无精打采3.选出下列加点的词语使用正确的一项。(2分)()A.一般人都有很隐秘的“心理缺陷”——害怕见大人物。见了大人物就手足无措,张牙舞爪,甚至还要浑身发抖。B.家长对孩子们的关心真是处心积虑、无微不至。C.她小心翼翼地撕开信封,将里面的百元大钞捏取出来,塞到衣服布袋里,然后将信件递给他。D.他是日常生活里一个声名显赫的小人物,在他身上,却拥有着许多熠熠生辉的可贵品质。4、依次填入下面横线上的词语,恰当的一项是(2分)

3、()(1)性格急躁的人鲁莽但性强,慢性子的人稳重有余但反应迟缓。(2)有人把快乐和幸福当成了终极目标,我觉得这也值得。(3)挫折反而让她们了意志,让她们变得坚强,(4)这位收买专利权的商人按照合同了自己的诺言。A.决断考察消磨实现B.决断推敲磨炼履行C.判断推敲磨炼实现D.判断考察消磨履行5、下列句子中没有语病的一句是(2分)()A.同学们要厉行节约,杜绝不浪费水电等不良行为。xkb1.comB.改革开放以来,市民的精神生活、文化生活水平也水涨船高,不断进步。C.经过三年的努力学习,他对自己能否考上高中充满信心。D.参加国际马拉松比赛的

4、运动员在公路上飞快地奔跑。6按原文默写(6分)①        ,江春入旧年。②绿树村边合,       。③李商隐的《夜雨寄北》表现离别之情的诗句:      ,。④请写出古诗词中抒发爱国情怀的句子:(写出连续的两句)____________,___________。7、他是被命运捉弄的人,最终耳聋的音乐家,一个用痛苦换来欢乐的英雄。他有着坚强的毅力,不屈不挠的斗争精神、为人真诚善良、对事业有着执著的精神,性格激昂,有着伟大的人格。他是谁?一生遇到哪些苦难?一生创作了多少个曲子?最出名的是哪首?从他身上,你学到了什么?(5分)8、请参

5、加下列综合性学习活动。(3分)学校举办“推广普通话”活动,同学们都积极参与。(1)请你设计一条富有感染力的宣传语。(2)你认为在活动周中应开展哪些语文活动?请列举两项。(3)就学校如何推广普通话问题,请你向校长提出一条富有创意的建议。二、阅读理解(46分)(一)、古诗文阅读(5分)由莲山课件提供http://www.5ykj.com/资源全部免费由莲山课件提供http://www.5ykj.com/资源全部免费江城子密州出猎苏轼老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂球,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,

6、又何妨。持节云中,何日遣冯唐。会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。9、本词上阕写景,描写了的宏大壮观的场面。下阕言志,抒写了词人的豪情壮志。10.试说明词中的三个典故,分别表达了什么意思?(二)文言文阅读(9分)孙权劝学《资治通鉴》初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多条。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。11、解释

7、下列语句中加点的词的意义(2分)①卿今当涂掌事②肃遂拜蒙母③权谓吕蒙④卿今者才略12、将下列两句翻译成现代汉语(3分)①孤岂欲卿治经为博士邪!②士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”13、文章中隐含的两个成语是(2分):。14、孙权是用什么方法劝吕蒙学习的?(2分)(三)记叙文阅读(19分)快乐,让我们一起慢慢变小陈祖芬①我从伦敦带回一只大皮鞋。不是一双,是一只。高大的鞋帮,一侧有六格窗户,另一侧一扭开关,整侧鞋帮便成一扇打开的大门。鞋帮上端是可爱的红瓦屋顶和伸出的二层楼的小窗户。笨头笨脑的鞋头上,还有一扇可以拉下的小门。门一拉下

8、,就是一个个台阶,小兔、小猪、小鸟、小松鼠,还有好多小动物,顺着台阶几步就可以径直走进大皮鞋里。②我儿时有一本大约半尺见方的画着彩图的书:《大皮鞋》,封面上就画着完全一样的一只大皮鞋。我常常看着小兔、小猪们

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