苏教版六年级语文上册期末复习总结

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1、【单元一】1、我们爱你啊，中国一、生字词：1、重点字音：táocíwūjǐshuòɡuǒhāmìɡuā(陶瓷)(屋脊)(硕果)(哈密瓜)yínzhuānɡsùɡuǒchūnyìànɡránkāituò(银装素裹)(春意盎然)(开拓)2、重点词义：硕果：大开拓：开辟银装素裹：打扮浓妆淡抹：化妆波澜壮阔：大波浪天工巧夺：胜过二、填空1、《我们爱你啊，中国》是一首诗歌，作者以饱含感情的笔墨赞美祖国的美丽富饶以及悠久的历史，光辉的成就，抒发了对伟大祖国的无比热爱，全诗按总分总的结构写的。2、全诗分为三部分，开头歌颂祖国的幅员辽阔、总写对祖国的热爱。第二部分从从五个方面赞美

2、了祖国，即山河无比壮丽，物产闻名世界，民族风物迷人，文化古老灿烂，民族精神伟大抒发了对祖国的无比热爱之情。学了课文，我想用这些成语来赞美祖国：地大物博、气壮山河、山清水秀、锦绣中华、万里河山。2、郑成功一、生字词1、重点字音：núyìzhùjūnkānɡkǎiyěshòurónɡqià（奴役）（驻军）（慷慨）（野兽）（融洽）cánkùfēnɡfānbìkōnɡliándāojiētóuxiànɡwěi（残酷）（风帆蔽空）（镰刀）（街头巷尾）犁镰耙2、词语解释：慷kāng慨kǎi激昂：形容情绪、语调激动昂扬而充满正气。横héng行霸道：仗势胡作非为，蛮不讲理。喜出望

3、外：遇到出乎意外的喜事而特别高兴。惊恐万状：因为惊慌恐惧而表现出许多不正常的姿态。载zài歌载zài舞：又是唱歌，又是跳舞。载：又，且。负隅yú顽抗：凭借险要地势或某种条件顽固抵抗，课文中指敌军依仗铁甲舰和大炮而拼命反抗。负：依仗，依靠。隅：角落。载歌载舞：载：又、且。负隅顽抗：负，依仗、依靠；隅，角落。二、填空1、《郑成功》是一篇历史故事，记述了明朝末年民族英雄郑成功收复台湾，建设台湾的史实，歌颂了郑成功的爱国热情和民族气节。2、中国历史上的十大民族英雄：文天祥、岳飞、郑成功、林则徐、张自忠、戚继光、霍去病郑和史可法刘仁轨。当代民族英雄：鲁迅、钱学森、邓稼先、许

4、海峰、邓小平。3、郑成功是中国明清之际军事家、民族英雄。台湾是中国的第一大岛。4、明朝末年，荷兰侵略者强占了我国的宝岛台湾。他们残酷地奴役台湾同胞，台湾人民恨透了这伙强盗。从祖国内地来到台湾的，有不少爱国的读书人，郑成功让他们办起了学校。他还规定高山族子弟读书可以免除徭役。这样一来，高山族和汉族的关系更融洽了。5、郑成功建设台湾的两件实事是：发展生产，兴办教育。6、民族英雄郑成功收复台湾、建设台湾的伟大功业，是我们永远也不会忘记的。这句话在全文中起总结全文、深化中心作用。7、从文中可以看出，荷兰侵略者依仗的是高大坚固的铁甲舰和舰上的大炮，而郑军官兵靠的是英勇和计谋

5、等取得战斗的胜利。8、课文第五自然段具体描写了郑军官兵与荷兰侵略者海战的情景，从中我们可以感受到郑军官兵的英勇机智。9、郑军官兵打败敌人采取的是冲向敌舰、包围敌舰、瞄准放炮、钩住敌舰和上舰活捉这些战术。10、课外积累（1）我还知道(七下西洋)的(郑和)、(抗击倭寇)的(戚继光)、(虎门销烟)的(林则徐)和(精忠报国、抗击金兵)的(岳飞)等民族英雄。（2）含有贬义的成语：自私自利、横行霸道、负隅顽抗、惊恐万状（3）含有褒义的成语：舍己为人、奋不顾身、慷慨激昂、载歌载舞（4）我们认识了(为国建业)的郑成功。11、词语的感情色彩词语的感情色彩是指附加在某些词语上的褒扬、

6、喜爱、肯定、尊敬或者贬斥、厌恶、否定鄙视等感情。褒义词：是词性带有赞许，肯定感情的词。贬义词：是词义带有贬斥、否定、憎恨、轻蔑感情色彩的词。中性词：是不带褒贬感情色彩的词，根据语言表达的需要可以用于好的方面，也可以用于坏的方面。12、民族的骄傲，民族的栋梁虎门销烟——林则徐；抗倭名将——戚继光；抗日英雄——杨靖宇3、把我的心脏带回祖国一、生字词：1、重点字音：薄雾（bó）雾霭（ǎi）；xiāobānɡkǎchēbālílàzhúyǒnɡchànɡ（肖邦）（卡车）（巴黎）（蜡烛）(咏唱)yōufènyǔshìchánɡcímǎnqiānɡrèxuè（忧愤）（与世长辞

7、）（满腔热血）2、重点字形：忧虑蜡烛概念邻邦巴黎3、重点字义：一腔热血:胸腔；悲愤欲绝：气息中止、死亡。与世长辞：告别。弥留之际：时候。亡国之恨：灭亡。疾驰而去：快、急速。二、填空2、《把我的心脏带回祖国》这篇课文讲了波兰音乐家肖邦身在异国他乡不忘亡国之恨，弥留之际请求把心脏带回祖国，表达了对祖国强烈的爱。3、肖邦：波兰最伟大的作曲家、钢琴家，被称为“浪漫主义的钢琴诗人”，作品有《革命练习曲》、《悲伤》。4、中外爱国音乐家有：贝多芬、莫扎特、舒伯特、冼星海、聂耳。5、课文第二小节描写了咏唱送别曲、老师的叮嘱、赠送银杯三个场景。6、他们站在路边，咏唱着埃斯内尔特地为

8、肖邦谱写的