“筑建中国梦”三下乡服务队策划书

“筑建中国梦”三下乡服务队策划书

ID:1440055

大小:155.50 KB

页数:27页

时间:2017-11-11

“筑建中国梦”三下乡服务队策划书_第1页
“筑建中国梦”三下乡服务队策划书_第2页
“筑建中国梦”三下乡服务队策划书_第3页
“筑建中国梦”三下乡服务队策划书_第4页
“筑建中国梦”三下乡服务队策划书_第5页
资源描述:

《“筑建中国梦”三下乡服务队策划书》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、“筑建中国梦”三下乡服务队策划书前言“三下乡”指文化下乡、科技下乡、医疗卫生下乡等,是一个奉献爱心的社会实践活动,自开展以来,得到各高校及各界社会热心人士的大力支持,许多人纷纷响应,踊跃参与到“三下乡”的活动中来。广东第二师范学院学生志愿加入“三下乡”这项有意义的社会实践活动中,把爱心、奉献的精神,传递到更多有需要的人群中去。大力发展科技、文化、卫生的三下乡活动是我们党全心全意为人民服务的具体体现。上个世纪八十年代初,党中央首次号召全国大学生在假期开展“三下乡”社会实践活动。为切实响应这一号召,我们将传承“三下乡”这项活动的本质意义,与时俱进,开展大学生三下乡社会实践活动

2、。我们的活动意义在于提高中小学生的学习兴趣,加强青年学生的思想道德建设,培养新时期青年的服务意识,鼓励大学生克服自身困难,磨练成长,引导大学生走出校园,关爱社会,为和谐社会做出力所能及的贡献。本次下乡活动地点为广东省梅州市五华县周江镇第二小学,活动时间为期8天,共有13人参与。活动以义务支教为主要方式,旨在通过丰富有趣的教学方式,为同学们送去知识,让他们在快乐中有所学习和收获。此外,我们还将在支教之余,组织队员到学生的村委进行调研,了解山区对教育的重视程度及教育现状。队员资料正队长:副队长姓名性别年级系院别社会实践担任职务11外语系参加2012年“三下乡”志愿活动、爱心

3、回收、西关小屋志愿者、任团支书、创业与就业协会理事11教育学院被东风小学聘为校外辅导员、带领省实高二学生进行团体辅导志愿后动、爱心家教秋实文学社副会长、学院心理咨询中心值班员12物理系爱心家教、有家教经验系团总支组织部部委、班的团支书12体育系爱心家教、当过小孩的教练广播台的一员、任班的团支书12体育系当高中体育考试裁判、当过小孩的教练羽毛球协会理事11生物系家教;科学中心首届机器人大赛裁判员秋实文学社理事,班级体育委员11生物系家教经验、爱心家教、外校义演、老人院志愿者班文娱委员、舞蹈队员、环教部长11生物系家教经验、爱心家教、广交会志愿者、西关小屋志愿者陶行知协会理事

4、11生物系家教经验、爱心家教、广交会志愿者伊甸园诗社理事12生物系爱心家教、爱心回收、西关小屋志愿者、义务献血、机器人大赛志愿者裁判、有见习经验班的组织委员、绿色家园环保协会环教理事12生物系爱心家教、爱心回收、西关小屋志愿者、有见习经验班的学习委员12生物系爱心家教、爱心回收、西关小屋志愿者、机器人大赛志愿者裁判、有见习经验党员、秋实文学社理事12生物系爱心回收、义务献血、有见习经验班的体育委员备注:其中有4人是梅州人,队长分配任务和与队员沟通,副队长负责和校方交流、作报告!一、活动主题分享我们的所得,传播彼此的快乐二、活动时间和地点时间:7月15日—7月23日地点:梅

5、州市五华县周江第二小学三、活动目的和意义本次下乡活动意义深刻,现总结如下:1、义务支教,文化知识下乡。随着中国经济的发展,人民的生活水平日渐提高,但即使城镇经济已经较为发展,它仍存在一些经济较不发达的地区。这些地区教育条件无法达到城市的水平,甚至有很多地方的教学条件无法满足学生要求。学校通过举办“三下乡”活动,组织大学生到城镇乡村中去,开展丰富多彩的课程,为城镇乡村同学送去文化知识,既能帮助他们了解外面的世界,同时还能帮助其树立自信、乐观的人生态度。更重要的是,在一些地区,部分家长仍不重视孩子的教育问题,通过义务支教活动,可以帮助打破家长对教育的误解,为孩子创造更多的受教

6、育的机会。2、在社会实践中,实现自我升华。通过义务支教活动,可以使每个队员深入城镇乡村,真正地到社会中去,在与同学们交流中提醒队员们在居安的同时懂得去关爱他人,懂得分享,将自己的所得同他人分享。同时,在社会实践中,培养大学生的社会责任感,使他们得到成长和自我升华。为以后成为一名合格的人民教师打下殷实的基础。四、活动筹备4.1时间:5月1日——7月23日4.2人员:“筑建中国梦”三下乡服务队全体成员4.3基本制度:(1)签到制度:每次开会或者活动必须签(2)外出制度:下乡期间,如有队员需外出都需向队长请假,说明外出原因;外出时需结伴同行,切勿单独行动。4.4日程安排:第一阶

7、段(1)5月1日,初步确定队伍主要负责人(2)5月2日—5日,拟定活动初稿(3)5月6日—20日,联系下乡学校,表达下乡支教的意愿(4)5月22日,确定下乡地点,完善活动方案(5)5月22日,发布招募信息(6)5月25号前确定人员(7)5月26日前制作下乡传单、家长协议书等下乡宣传文件,并向团委申请介绍信(8)5月27日-29日,再次与学校联系沟通,与校长、老师接触和交流,了解学生学习情况,以便有针对性地收集和整理信息。与校长做好协调工作,解决食宿问题。征求其同意,并下发宣传文件给学校,分发家长同意书给学生第二阶段:7月1日前

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。