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1、广州市第二中学生物科刘华伟编辑制作2010-5-202010年广东省中学生初中生物学联赛试卷姓名市(区)学校分数一、选择题(共100题,每题1分,共100分。请将正确答案的字母写在题右侧,或涂在答题卡上)1.右图示在显微镜下观察到的不同时期的细胞图像。在成熟的被子植物体内,含有较多与图中左上角同一时期细胞的组织是:A.叶的保护组织B.茎的输导组织C.成熟果实的营养组织D.根尖的分生组织2.某学生在显微镜下观察叶片横切面的临时切片,当转动细准焦螺旋时,对于结构完整的细胞,有一部分是看得清晰而另一部分则较模糊,这是由于:A.目镜受损B.标本切得厚薄不均C.细准焦螺旋未调
2、好D.反光镜未调好3.下列生物中,细胞基本结构最相似的一组是:A.蓝藻、衣藻、黑藻B.酵母菌、噬菌体、大肠杆菌C.草履虫、蛔虫、冬虫草D.水稻、水绵、水杉4.能以胞间连丝进行物质交换的是:A.人体肌肉细胞之间B.感冒病毒之间C.柿细胞之间D.酵母菌之间5.夏日的光照下,水稻细胞生长所需的能量最终来自于:A.光合作用所固定的太阳能B.呼吸作用所释放的化学能C.蒸腾作用所产生的势能D.分解作用所产生的热能6.白萝I、肉质根露出地面的部分通常会变成绿色,这现象说明:A.白萝卜体内没有线粒体B.叶绿素需要在较高的温度下形成C.叶绿素需要在光下形成D.叶绿体需要在较高的氧浓度
3、下形成7.我们在进行探究实验时,为了避免偶然因素的影响,常需要设置重复组,取其平均值,但有些实验却是例外。下列实验不需要测平均值的是:A.测定某种食物中的能量B.探究光对鼠妇生活的影响C.探究植物对空气湿度的影响D.探究馒头在口腔中的消化8.下列的各项中与导管无关的一项是:A.能输送水和无机盐B.是组成维管束结构的一部分C.能进行呼吸作用D.参与蒸腾作用9.土壤中的水分经下列各项到达大气的依次途径为:①根的导管②叶肉细胞③气孔④茎的导管⑤根毛A.⑤①②④③B.⑤①④③②C.①⑤④②③D.⑤①④②③10.萝卜、贮藏久了会空心,这与下列哪一生理过程有关?A.吸收作用B.
4、光合作用C.蒸腾作用D.呼吸作用11.甲、乙两同学在不同的环境中分别采摘了同种植物的两片叶子,并从叶片上撕下下表皮制成临时装片,放在显微镜下观察,发现这两片叶子上的气孔状态不同:一种气孔开放,另一种是气孔关闭。根据上述观察的结果,你能够判断出缺水的是:A.气孔关闭状态的植物B.气孔开放状态的植物第15页共15页广州市第二中学生物科刘华伟编辑制作2010-5-20C.两株植物都缺水D.无法确定12.在生产实践中,适当的蔬菜和水果的贮藏条件是:A.高温、高氧、低CO2B.低温、低氧、高CO2C.高温、低氧、高CO2D.低温、高氧、低CO213.下列哪种液体只要取少量,滴
5、入1ml0.1%的高锰酸钾溶液中,就能使试管内的紫色高锰酸钾溶液褪色?A.新鲜的橘子汁B.花生油C.含有淀粉的米汤D.蛋清液14.植物在下列哪种情况下,其叶绿素被破坏,叶黄素的颜色显现出来A.“韭黄”的形成B.秋季的黄色落叶C.海带的生长D.黄菊开花时15.某实验小组试图采用图①一④部分装置来探究“光照是光合作用的必要条件”,实验以观察倒置的装满水的试管中有无气泡产生作为指标。最简便的装置组合为:A.①②B.②③C.②④D.③④16.下列四种曲线能够正确反映种子含水量与种子呼吸作用强度关系的曲线是:17.右图中A、B两条曲线相交的点,意味着在植物生活过程中此时刻A.
6、光合作用与呼吸作用的效率相同B.同化作用等于异化作用C.水分的吸收和散失的量相同D.植物的生长暂时停止18.在做《绿叶在光下制造淀粉》的实验中,若从变成蓝色的那部分天竺葵叶片上,撕下一块表皮,制成装片,放在显微镜下观察,发现变色的部位位于()内。A.保卫细胞B.气孔C.表皮细胞D.细胞间质19.在下列哪种条件下,金鱼藻产生的O2量最多?ABCD光线强光弱光散光黑暗第15页共15页广州市第二中学生物科刘华伟编辑制作2010-5-20水的温度80℃30℃10℃O℃20.国家粮食部门明确规定,粮食储存到规定年限(一般是4~5年)后,不能再作粮食出售,其依据主要是因为粮食储
7、存过久会引起:A.种子的胚死亡而影响种子的萌发B.呼吸作用消耗了大量的有机物而造成营养成分缺乏C.种子生虫消耗了大量的有机物而无法食用D.种子发霉易引起中毒21.右图表示种子萌发并长成幼苗的过程中糖类变化曲线,下列所述正确的是:A.在第1~5天,种子的鲜重减少B.在第5天前,细胞的能量转换器是叶绿体和线粒体C.整个生长发育过程,主要由细胞核调控D.根据曲线无法推测,幼苗的第一片新叶是在第几天长出22.水蜜桃味甜,毛桃味酸,将水蜜桃的接穗接到毛桃的砧木上,结出成熟的果实,其味为:A.酸甜各半B.甜C.酸D.苦涩23.播种前,对四袋种子分别进行随机抽样检测,各样本种
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