计算机网络安全与防范1

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1、计算机与信息技术学院2014届本科毕业论文（设计）题目指导教师序号课题情况教研室意见学院意见李柏樵1课题名称关联规则与图书馆书目推荐同意审核人：冯岩2013年11月15日同意审核人：刘宏兵2013年11月30日研究类型（√）应用研究（）基础研究是否需要实验课题内容首先了解现有的图书馆书目推荐系统和商务书目推荐系统存在的不足，理解并介绍数据挖掘中的关联规则及其在图书馆书目推荐的应用。最后应以简单的图书借阅例子说明Apriori算法或其他关联规则算法的应用，并应通过分析大量历史借阅记录,对读者的借阅提供个性化的推荐服务。学生应具备的知识基础管理学，

2、运筹学，统计学，数据挖掘等参考资料《数据挖掘概念与技术》，JiaweiHan备注2课题名称关联规则在学生成绩管理中的应用研究同意审核人：冯岩2013年11月15日同意审核人：刘宏兵2013年11月30日研究类型（√）应用研究（）基础研究是否需要实验课题内容应在研究关联规则挖掘技术的基础上，开展基于关联规则的学生成绩数据的分析和挖掘研究,主要内容应包括:：1、介绍数据挖掘的研究背景、研究与应用现状。2.研究了关联规则的基本理论，描述并分析了经典关联规则算法Apriori算法和FP-growth算法。3.结合学生成绩数据的特点，将数据挖掘技术和关联

3、规则算法运用到学生成绩管理中：探讨了影响学生成绩的部分因素。学生应具备的知识基础管理学，运筹学，统计学，数据挖掘等参考资料《数据挖掘概念与技术》，JiaweiHan备注指导教师序号课题情况教研室意见学院意见李柏樵3课题名称高校教学评教系统中关联规则的应用与实现同意审核人：冯岩2013年11月15日同意审核人：刘宏兵2013年11月30日研究类型（√）应用研究（）基础研究是否需要实验课题内容高校教师教学质量的好差关系着学校的发展及教师自身的发展。结合学校教师评教系统数据特点及教师本身存在的特征,利用关联规则技术对教师评教系统中产生的相关数据及人事

4、档案系统中的教师信息进行深层次的统计、分析的挖掘方法。在教师评教系统中对教师教学质量的评价与教师的年龄、职称、学历、进修情况等方面进行了探索。学生应具备的知识基础管理学，运筹学，统计学，数据挖掘等参考资料《数据挖掘概念与技术》，JiaweiHan备注4课题名称基于客户关系管理应用的关联规则算法研究同意审核人：冯岩2013年11月15日同意审核人：刘宏兵2013年11月30日研究类型（√）应用研究（）基础研究是否需要实验课题内容近年来,基于数据仓库的数据挖掘技术的出现，为提高客户关系管理水平提供了新契机。为了能够在客户关系管理系统中发现客户类型与

5、交易行为特征之间的关联，结合数据挖掘技术中的关联规则方法，基于客户关系管理的分析应用，将关联规则用于具体行业中，比如用于房地产行业帮助房地产企业可以针对不同客户类型来选择房屋位置和改进房屋布局,从而尽最大努力来提高客户满意度,使企业获得最大利益。学生应具备的知识基础管理学，运筹学，统计学，数据挖掘等参考资料《数据挖掘概念与技术》，JiaweiHan备注指导教师序号课题情况教研室意见学院意见冯岩5课题名称基于灰色系统GM(1,1)模型的河南省大学生就业率预测系统同意审核人：冯岩2013年11月15日同意审核人：刘宏兵2013年11月30日研究类型

6、（√）应用研究（）基础研究是否需要实验√课题内容灰色系统的基本知识，灰色关联分析、灰色预测模型，河南省大学生就业政策、形式分析，就业情况统计。学生应具备的知识基础管理学，运筹学，统计学知识和灰色系统理论等参考资料《灰色系统理论及其应用》，刘思峰等编著备注要求信管专业学生选6课题名称基于灰色系统理论的中小企业信用评价研究（以信阳为例）同意审核人：冯岩2013年11月15日同意审核人：刘宏兵2013年11月30日研究类型（√）应用研究（）基础研究是否需要实验课题内容灰色系统理论中的灰色评价理论及其特点、中小企业信用评价的内容、中小企业信用评价方法及

7、特点学生应具备的知识基础(企业)管理学，运筹学，统计学知识和灰灰色系统理论等参考资料《灰色系统理论及其应用》，刘思峰等编著备注要求信管专业学生选冯岩7课题名称基于灰色关联分析的图像纹理特征聚类同意审核人：冯岩2013年11月15日同意审核人：刘宏兵2013年11月30日研究类型（√）应用研究（）基础研究是否需要实验√课题内容灰色系统的基本知识，灰色关联分析、灰色聚类方法；图像纹理特征的描述、表示方法,纹理特征聚类算法。学生应具备的知识基础灰色系统、图像处理、模式识别等参考资料《灰色系统理论及其应用》，刘思峰等编著，《数字图像处理》冈萨雷斯等著，

8、模式识别等方面的图书资料备注要求计算机专业学生选8课题名称图像边缘特征提取技术研究同意审核人：冯岩2013年11月15日同意审核人：刘宏兵2013年1