得实软件顶岗实习平台-学生使用手册

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1、得实信息科技（深圳）有限公司得实软件顶岗实习平台——学生使用手册Version8.5得实信息科技（深圳）有限公司编制2012年8月27日得实信息科技（深圳）有限公司目录前言1温馨提示：21、为了达到最佳使用效果，建议使用IE浏览器22、第一次使用请安装插件2第一节平台基本操作31、用户登录32、退出平台33、修改密码4第二节实习流程5第一步申请实习6第二步激活实习7第三步查看——实习信息、实习任务、考勤记录7第四步提交实习报告——实习日志、周报、月报、总结9第五步完成实习任务10第六步结束实习10第七步评价实习10第三节完成调查问卷12第四节申请转岗13第五节

2、实习交流151、实习反馈152、实习论坛1615得实信息科技（深圳）有限公司前言得实软件顶岗实习平台主要为教师和学生提供了一个交流平台，学生通过该平台可以在线提交实习周报、月报、总结等资料，也可以和指导老师进行在线交流讨论，包括：l实习申请和结束实习：当学生对某个实习活动比较感兴趣时，可以在线进行实习申请。如果学生由于某些原因想结束实习活动，也可直接结束实习。l实习交流：微博、实习反馈和实习论坛。可与老师进行提问、讨论和交流。l完成实习任务：学生可在线提交实习日志、实习周报、实习月报、实习总结等材料。并可及时查看教师布置的实习任务、实习成绩和教师对自己的实习活

3、动评价情况。l转岗申请：如果学生由于某些原因想换个实习岗位，也可进行在线转岗申请。待实习指导老师和实习负责人审核后即可转岗成功。15得实信息科技（深圳）有限公司温馨提示：1、为了达到最佳使用效果，建议使用IE浏览器http://xqdg.gdgm.edu.cn2、第一次使用请安装插件为了保证您们在平台使用过程中的顺畅，在您第一次使用平台时，请先安装插件。插件的主要目的是保证教师在上传资料时能方便、快速的使用。在顶岗实习首页点击红色圈内小图标，即可进行方便快捷的安装，如下图所示：这个时候我们需要在点击“点击下载”按钮后，关闭所有浏览器窗口，点击“运行”执行安装（

4、也可直接下载保存在本地，关闭所有浏览器窗口后进行安装）。安装结束后，重新打开IE，并登录平台。如安装不成功可点击查看“安装提示”和“常见问题”。15得实信息科技（深圳）有限公司第一节平台基本操作1、用户登录第1步：打开IE浏览器（）在地址栏输入学校顶岗实习管理平台的网址http://xqdg.gdgm.edu.cn，按回车键，进入顶岗实习管理平台的首页。第2步：登录。在顶岗实习平台首页点击页面右上角的按钮（图1-1），进入到“用户登录”页面（图1-2），在相应位置输入您的“用户名”和“密码”，即可进入学生个人中心首页。“用户名”和“密码”均为学号图1-1用户登

5、录口图1-2用户登录页面2、退出平台为了保证账户安全，请离开平台时，点击页面上方的“”退出按钮，安全退出平台后再关闭浏览器窗口，如图1-3。图1-3退出平台操作15得实信息科技（深圳）有限公司3、修改密码图1-4账号管理第1步：点击个人中心首页下“账号管理”按钮，如图1-4。第2步：在账号管理页面，点击“修改密码”按钮，先输入旧密码，再重新输入新密码并确认新密码后，点击“提交”，密码即可修改成功。图1-5修改密码15得实信息科技（深圳）有限公司第二节实习流程学生登录系统之后，在个人中心首页上点击左侧的【我实习的岗位】，进入实习活动页面。如学生当前没有分配到实习

6、任务时，页面呈现如图2-1所示。当学生被指定实习任务时，实习活动页面则如图2-2所示。图2-1【我实习的岗位】页面图2-2【我实习的岗位】页面15得实信息科技（深圳）有限公司第一步申请实习图2-3申请实习第1步：点击【我实习的岗位】进入实习活动页面，点击右上角的按钮。如图2-3所示：图2-4申请实习-填写信息第2步：在转向的新页面中，依次输入如图2-4所示的信息。包括任务开始学期、实习任务所属机构、学生所属年级、实习活动名称、企业名称、企业的组织机构代码、实习计划开始时间和计划结束时间、实习岗位名称、专业对口系数、选择校内指导老师、填写校外指导老师姓名。l添加

7、校内指导老师：点击【校内指导老师】一栏中的“添加”按钮，在跳出的页面对话框（图2-5）中先选定老师，然后点击确定即可。图2-5添加校内指导老师第3步：点击图2-4中的15得实信息科技（深圳）有限公司按钮，实习申请即完成。这时学生的实习活动信息生成，如图2-6所示。图2-6待审核实习活动第二步激活实习当学生的实习申请被实习负责人审核通过后，表示学生的实习申请成功，学生实习活动栏中的实习状态就从“待审核”变成“未开始”。这时学生需要激活实习，才表示实习正式开始。点击个人中心首页右侧【我实习的岗位】，进入实习活动页面。点击所有实习，找到未开始的实习活动，点击实习活动

8、操作栏中“激活”按钮，如图2-7-1所