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时间:2018-07-28
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1、国际商学院管理科学与工程系专业规划1管理科学与工程系专业规划背景2012年9月,教育部针对普通高校本科专业目录进行了相应调整,并下发了《普通高等学校本科专业目录(2012年)》指导性文件。该文件是各高等院校设置和调整专业、实施人才培养、安排招生、授予学位、指导就业,进行教育统计和人才需求预测等工作的重要依据。在《普通高等学校本科专业目录(2012年)》中,与我系相关的有两个专业类(管理科学与工程类、电子商务类)如表1所示,具体情况如下:管理科学与工程专业类下设5个专业,即管理科学、信息管理与信息
2、系统、工程管理、房地产开发与管理和工程造价5个专业。电子商务专业类,下设电子商务专业。电子商务专业类是将原工商管理专业类下的电子商务和网络经济学两个专业合并,单独设为一个新的专业类,即电子商务专业类,下设1个专业,即电子商务专业。表1管理科学与工程类、电子商务类专业设置专业代码学科门类、专业类、专业名称12学科门类:管理学1201管理科学与工程类120101管理科学(注:可授管理学或理学学士学位)120102信息管理与信息系统(注:可授管理学或工学学士学位)120103工程管理(注:可授管理学或
3、工学学士学位)120104房地产开发与管理120105工程造价(注:可授管理学或工学学士学位)1208电子商务类120801电子商务(注:可授管理学或经济学或工学学士学位)2管理科学与工程系专业设置存在的问题国际商学院管理科学与工程系成立于2011年,该系是在原电子商务系基础上进行了相应的调整并更名为管理科学与工程系,同时保留了电子商务专业。根据《普通高等学校本科专业目录(2012年)》文件,我系目前的专业设置存在以下问题:1)电子商务专业已明确归属电子商务专业类,亟需对该专业进行相应调整。2)
4、管理科学与工程类下设的5专业在我系无一存在,亟需增设相关专业。3专业调整策略1)电子商务专业向信息管理与信息系统专业调整从专业名称来看,目前管理科学与工程专业类下的信息管理与信息系统专业与电子商务专业最为接近。通过对上述两个专业的人才培养目标、课程设置进行对比分析(表2所示)以及参照国内外著名学府的信息管理与信息系统专业设置情况。我们发现,依据我系现有的师资力量和知识结构,短期内可将我系的电子商务专业向信息管理与信息系统专业进行相应的调整,同时保留电子商务专业的特色。最终在管理科学与工程系形成有
5、“大数据”、“电子商务”等特色的信息管理与信息系统专业。表2信息管理与信息系统专业与电子商务专业对比信息管理与信息系统电子商务培养目标培养具备现代管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力,掌握系统思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能力,能从事信息管理以及信息系统分析、设计、实施管理和评价等方面的高级专门人才培养掌握计算机信息技术、现代管理理论知识,具备在互联网环境下规划、分析、设计、实施和管理电子商务系统项目的开发能力、商务管理能力,提高企业管理水平能力的创新型复合型高级
6、专门人才核心及核心课程:管理学、经济学、运筹学、管理信息系统、统计学核心课程:管理学、经济学、运筹学、管理信息系统、统计学专业主干课程主干课程:信息资源管理、信息系统分析与设计、数据结构与数据库、计算机网络、……主干课程:电子商务概论、数据结构与数据库、计算机网络、网站设计与开发、信息系统分析与设计、网络营销、电子支付与商务安全、……a在对985大学同时拥有信息管理与信息系统专业、电子商务专业的学校进行了调查分析后,我们发现武汉大学的信息管理与信息系统专业、电子商务专业的培养方案值得我系学习借鉴
7、,能为我系的专业发展提供思路。l武汉大学(信息管理与信息系统、电子商务专业对比)信息管理与信息系统专业专业培养目标本专业培养具有信息管理学基础、具备一定的信息素养,掌握系统思想以及信息系统设计与开发方法等方面的知识与能力,能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事信息管理以及信息系统分析、设计、实施管理和评价等方面的高级复合、创新型人才。专业特色和培养要求专业特色:信息管理与信息系统研究信息的构成分布与特征,信息系统开发与设计的理论、原则和方法,解决信息的获取、加工、检索、控制
8、和利用等一系列重要问题,为科学研究和管理决策提供高质量的信息服务。培养要求:本专业学生主要学习经济、管理、数量分析方法、信息资源管理、计算机与信息系统方面的基本理论和基本知识,得到系统分析和设计方法以及信息管理方法的基本训练,具备综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力。专业主干(核心)课程信息管理概论、高级语言程序设计、数据结构、数据库系统原理、计算机网络、信息资源管理、信息组织、信息分析与预测、信息检索、管理信息系统、经济学原理、管理学原理、信息计量学、计算机原理、市场营销、知识管理、智能信
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