建筑工程专业(工业与民用建筑方向)教学计划

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1、目录建筑工程专业（工业与民用建筑方向）教学计划3《法律基础》课程教学大纲12《体育》课程教学大纲15《计算机应用基础》课程教学大纲17《计算机应用基础实验》教学大纲19《高等数学（工科）》课程教学大纲21《英语6》课程教学大纲24《建筑制图》课程教学大纲26《建筑力学》课程教学大纲29《邓小平理论概论》课程教学大纲34《房屋建筑学》课程教学大纲38《建筑结构》课程教学大纲44《建筑材料》课程教学大纲50《建筑设备》课程教学大纲55《马克思主义哲学原理》课程教学大纲57《建筑工程测量》课程教学大纲59《地基与基础》课程教学大纲62《普通话与应用文》教学大纲65

2、《建筑法规》课程教学大纲68《就业指导与职业道德》课程教学大纲71《建筑施工技术》课程教学大纲74《建筑施工组织管理》课程教学大纲78《工程经济与企业管理1》课程教学大纲82《市场营销学1》课程教学大纲85《工程质量事故分析及处理》课程教学大纲87《道路工程概论》课程教学大纲89《工程项目管理》课程教学大纲93《建筑工程预决算及招投标》课程教学大纲96《建筑结构设计软件》课程教学大纲99《房地产开发经营与管理》课程教学大纲102《建筑工程专业参观实习》教学大纲105《工程制图及CAD专用周》课程教学大纲106《房屋建筑学课程设计》课程教学大纲108《计算机应

3、用基础专用周》课程教学大纲110《建筑结构课程设计》课程教学大纲112《建筑工程测量实习》教学大纲114《建筑设备课程设计》课程教学大纲116《建筑工技能培训实习》教学大纲118《施工组织管理课程设计》课程教学大纲120《建筑工程预决算与招投标课程设计》课程教学大纲122《施工组织管理实习》教学大纲124《土建施工员培训》课程教学大纲126《建筑工程专业毕业综合实践教学》教学大纲12897四川工程职业技术学院建筑工程专业（工业与民用建筑方向）教学计划2005年4月一、学制招生对象：高中毕业生学习期限：三年二、培养目标与业务规格（一）培养目标本专业培养德、智、

4、体、美全面发展，能适应社会主义现代化建设需要，掌握建筑工程专业必需的文化基础知识和专业理论知识，有较强实践动手能力和一定创新意识，具有建筑工程施工技术、施工管理、质量检验、施工安全技术、工程造价管理等技术与管理工作能力的高等技术应用性专门人才。（二）业务规格本专业毕业生主要面向建筑公司及其相关企事业单位，在建筑施工员职业岗位上（相关职业岗位：质检员、测量员、预算员、安全员、材料员等），从事建筑工程施工管理、建筑施工测量、建筑工程施工资料管理、建筑工程质量与安全管理、钢结构施工管理、建筑工程预决算等工作。经过适当年限的工作锻炼，能达到助理工程师以上的任职条件和

5、业务水平。1.知识结构(1)具有马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论与三个代表、法律的知识；(2)具有数学、制图、计算机、建筑力学等基础知识和体育运动的基本要领；(3)具有一定的建筑结构知识；(4)具有较扎实的建筑材料、房屋构造、建筑施工等专业技术知识(5)具有一定的企业管理和技术经济分析知识；(6)具有一定的外语基础知识；(7)具有一定的文秘基础知识。2.能力结构(1)具有读图、审图和图纸交底的能力；(2)具有合理选用建筑材料的能力和试验检测能力(3)具有较强的计算机处理图文资料的能力；(4)具有进行施工现场的定位、放线、抄平等测量工作能力；(5)具有编

6、制施工工艺、确定施工方法、合理地选用建筑机械和制定安全保障措施的能力；(6)具有建立建筑工程完整的竣工资料，并能绘制单位工程竣工图的能力；(7)具有分析和处理施工中所出现的问题的能力；(8)具有单位工程施工概预算和竣工决算的初步能力；(9)具有一定的语言表达能力和企业经营管理的初步能力；(10)具有阅读翻译外文资料的初步能力；(11)具有自学能力和社会适应能力。973.基本素质要求(1)思想素质：通过专业教学实践，使高职高专建筑工程专业学生更加热爱祖国，拥护中国共产党的领导，具有爱国主义、集体主义精神、良好的思想道德和职业道德素养；具有敬业奉献、团结协作精神

7、；遵纪守法，艰苦奋斗，热爱劳动；具有为社会主义现代化建设的实干精神和不断追求新知识、实事求是、独立思考，勇于创新的科学精神。要求操行评定合格。(2)文化素质：通过专业教学实践，使高职高专建筑工程专业学生具有一定的语言（普通话）表达能力、善于沟通交流、协作办事和企业经营管理的素质；具有计算机基础和计算机应用能力；具有阅读翻译外文资料的初步能力；具有一定的自学能力、获取信息的能力；具有实事求是、勇于创新、善于创业的精神和科学素养。要求通过四川省大学英语二级测试和四川省大学生计算机一级测试。(3)身体素质：通过专业教学实践，强化学生的体育锻炼和生产劳动锻炼，使高职

8、高专建筑工程专业学生具有吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神，具