美术设计与制作专业人才培养方案创新

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1、美术设计与制作专业人才培养方案一、专业名称美术设计与制作二、专业分析(一)就业面向定位为了适应社会市场经济的发展、变化和需要，通过对目前装饰设计行业市场状况的调查研究，人才供需形势的分析，拟开设此专业，为经济发展培养知识面广、岗位技能强高级技术应用型设计人才。(二)职业岗位分析1.各类装饰设计公司职员与管理人员——外资、股份制、国有、集体等装饰公司的调查、策划、创意、设计、施工等工作。2.文化部门工作人员——电视广告、影视广告、报刊广告的创意与制作与投放；美术编辑、影楼、企业宣传部企划等工作。3.企事业单位宣传工作——负责企事业

2、单位或者其产品和服务进行形象策划、营销战略整合、企业品牌建设等工作。4.自办装饰设计公司、从事家装或工程装饰设计与施工等工作。(三)美术设计与制作专业职业能力分析职业方向职业岗位工作任务专业能力社会能力方法能力装饰室内设计师采用现代设计观念、程序和方法从事以室内设计为主的策划、创意与施工本专业培养具有装饰材料应用能力，能在装饰公司、广告公司、企事业单位从事室内设计施工与管理等工作。1.组织管理能力1.艺术实践能力2.艺术创作能力11设计公司职员与管理人员2．社会服务能力3．独立工作能力4.分工协作能力5.人际沟通能力6.社会交往

3、能力7．讲解教授能力3.艺术指导能力4.艺术执行能力5.艺术作品诠释能力6.文化市场分析能力7.文化市场运作能力展示设计师运用现代设计理念，从事大、中、小型会展，各种活动的空间环境展示设计，施工并提供具有创造性和艺术感染力的视觉化表现具有展位布置、展架设计能力，熟悉会展的基本流程，了解设计和施工方法，对品牌和客户有深刻的理解能力。绘图员根据设计的要求绘制平面、立面、剖面施工图及效果图具有手绘及绘图软件应用能力（AutoCAD、3Dmax等）文化部门工作人员专业制作师各种材料类工艺品制作具有熟悉各种材料性能与特点的能力，基本掌握各

4、种材料在艺术设计中的运用方法及变化方法的能力，尝试从材料入手的综合艺术思维及设计能力，基本掌握丰富的创作艺术手法。美术编辑图形、图像等编辑掌握网页相关设计软件Photoshop、Illustrator、Flash、Dreamweaver、fireworks等；较好的审美能力、策划能力，能高质量快速实现设计创意。摄影师宣传部门、影楼等图像收集有过硬的技术，善于开拓创新。熟练应用PHOTOSHOP作后期处理，要有艺术修养，经常推陈出新，艺术创意水平高。有耐心，热情，善于与顾客沟通。三、招生对象招收普通初中毕业生11四、学制与学历学制

5、三年、学历中专。五、培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，既具备装饰设计及艺术装饰品的设计、创作和科研能力，又能在装饰公司或企事业单位从事室内设计、研究、管理等方面工作的高级实用型设计人才，具有较强的市场就业竞争力。六、人才培养基本规格和知识、能力、素质结构(一)人才培养基本规格人才培养基本规格表类别内涵要求培养途径思想政治规格坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻科学发展观、树立崇高的理想信念，弘扬民族精神和时代精神，有较强的社会责任感和使命感。思想政治理论课、理论实践教学过程中

6、的德育渗透、素质拓展教育及活动、综合教育活动、班会课、党团组织生活讲座、讲座等热爱社会主义祖国，拥护党的方针、政策和基本路线。坚持正确的政治方向，坚持四项基本原则，坚持改革开放，做忠诚的爱国者。树立正确世界观、人生观、价值观、道德观和法纪观，具备良好的社会公德、职业道德和家庭美德；学会自我设计，自我规划，正确认识自我、塑造美好形象；充分了解社会、提高与人沟通与交往的能力。具有团结协作的精神，具有明辨是非善恶的能力；具有以明礼诚信为核心的道德品质，具有追求上进、不断创新的观念；热爱祖国文化艺术事业，热爱专业，具有认真履行岗位职责的

7、意识。具有法律基本知识，具备公民所必备的法律意识，养成学法、守法、用法和护法的行为习惯，自觉遵纪守法，对他人违法行为给予所能及的制止；具有良好的职业道德和个人素质。文化规格具有一定的人文科学知识、历史与民族文化知识；具有社会主义中国公民应承担的责任意识；具备应用语言文字，清晰地进行信息、思想、感情的收集、传递、表达和交流；具有文学艺术美学修养；能够正确认识和分析当今时代的有关问题。学会做人、学会关心、学会思考，学会如何培养自身的理性、情感，懂得如何处理人与自然、人与社会、人与人的关系。大学语文、社会调查、社会实践、社会服务，课程

8、中融入人文思维和方法，文体活动，校园文化建设身心规格具有健全人格要素和健康的心理素质。身心健康，能调控自身心理情趣；具有体育卫生和运动保健素养；树立起自觉锻炼、终生锻炼身体的意识；身体素质良好，体能达到规定标准。体育与健康课、综合教育活动、心理健康课、各类体育竞