2010级农村电气技术专业教学计划

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1、2010级农村电气技术专业教学计划专业代码（012800）一、招生对象及学制1.招生对象：初中毕业生。2.学制：三年制，修满不少于170学分，采用2+1教学模式。二、专业培养目标本专业培养热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导;具有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质；具有良好的思想品质、社会公德和职业道德。牢固掌握必须的科学基础知识和农村电气技术专业理论知识，有较强实践能力的中等技术应用型人才。三、人才培养规格及适应的岗位群1.人才培养规格具有良好的政治素质、职业道德和敬业精神，遵纪守法；具有良好的基础文化素质；掌握农村电气技术专业所必须的基础知识、基本理论和基

2、本技能，并具备一定的独立工作能力、自学能力、动手能力和获取信息的能力，具有农村电气系统施工工艺设计、设备安装及调试等能力。2.职业岗位群（1）维修电工（2）电气设备安装工（3）农网配电营业工四、人才培养的知识、能力结构要求1、职业岗位能力要求：（1）具备农村电站工艺设计、施工组织与管理能力。（2）具备农村电气化系统施工工艺设计、生产组织与管理能力。（3）具备应用规范进行电气系统设计的能力。（4）具备农村电气设备安装调试的能力。（5）具备农村电气设备维修的能力。（6）具备计算机在本专业应用的基本能力。（7）具备阅读与翻译英文资料的能力。2、职业岗位知识要求：（1）掌握实用英语基础知识

3、。9（2）掌握计算机应用基本能力。（3）掌握进行技术分析的数学基础知识。（4）掌握农村电气生产设计的基础知识。（5）掌握农村电气原理知识。（6）掌握农村电气系统施工工艺基本知识。（7）掌握农村电气设备选用的基本知识。（8）掌握农村电气设备安装调试的基本知识。（9）掌握农村电气设备维修的基本知识。五、毕业标准1.学生修满不少于170学分。2.所修课程（包括实践教学）的成绩全部合格。3.必须获得相应职业资格证书或技术等级证书。4.实习成绩合格。六专业能力开发表职业能力专业能力能力要求课程设置和主要实践环节能力测评专业基本素质与能力良好的政治素质与人文素质树立正确的人生观，掌握常用文体的

4、写作方法，有高雅的情操，能与人融洽相处。德育、美育、交际与礼仪考核合格身体素质具有良好的身体素质，具备多项运动技能，体能达到国家标准。体育外语能力具备一定的听、说、读、写能力，能熟练的阅读专业文献。英语听力与会话计算机能力计算机使用能力掌握计算机操作系统的使用方法，能进行文章录入和排版。计算机应用（含上机实验）电路与电子能力电路分析与计算能力掌握电路的基本分析与计算方法。电工基础考核合格电子技术能力能分析电子线路（模拟、数字），能正确选择电子器件，能设计简单的电子电路，能排除故障。电子技术基础电子技术实习电机与控制系统能力电机应用能力掌握常用电机的基本原理、特点，会正确选用及使用电

5、机。电机与拖动考核合格电器测量与仪表的使用能力能正确使用常用电气测量仪表、各种传感器的原理与使用。测试技术电力电子技术应用能力能分析晶闸管变流电路，调试晶闸管变流设备。电子技术基础9农村电气技术能力农村电站设计安装能力能设计、安装、调试一般的农村电站系统。农村电站考核合格(中级电工证考核)农村电力拖动系统能力农村电器控制电路的一般设计能力，能读懂农村电器控制原理图，能按图安装农村电器控制装置，能排除电路的故障。农村电力拖动电器实习农村电力拖动设计农村电工工艺能力掌握内外配线、电缆安装工艺；电机、电器、配电屏安装工艺；电工材料的选用；电器设备操作规程、检测、调试、保养。农村电工工艺七

6、、主干课程设置（一）专业基础课1.电工基础掌握普通电路的基本物理量及相互关系，掌握电路的基本定律及简单直流电路的分析计算方法；掌握基本单相、三相正弦交流电路的分析计算方法；掌握电与磁的关系及磁路的分析方法。2.模拟电子技术掌握半导体元件的基本知识，学会其识别和测试方法；掌握常用模拟电路的基本原理及其简单计算；掌握电子基本操作技能，能完成单元电路的装配、调试和简单故障的检修；能使用常用电子测量仪表。3.数字电子技术掌握数字逻辑电路的基本知识、常用数字电路的原理与功能，具备分析、设计、组装和测试数字电路的能力；了解数字电路在自动化控制系统中的应用，掌握常用数字电路芯片的使用、检测方法。

7、4.工程制图熟悉有关制图国家标准的基本知识；掌握视图和轴测图的投影原理，掌握三视图的画图与看图方法；掌握一般电气图的绘制方法。5.计算机应用基础掌握计算机的基础知识，熟悉WindowsXP操作系统、Word、Excel、PowerPoint和Access的基本使用方法，了解计算机网络、多媒体技术、数据库的基础知识和简单操作方法，具备继续学习和使用计算机的能力。（二）专业课6.电子CAD了解Protel99SE的基本知识，掌握其使用方法和技巧；能熟练绘制电路原理图，掌握