大学生“卧底”海口女德班 反驳讲师竟然被骂

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1、大学生“卧底”海口女德班反驳讲师竟然被骂这些天一位名叫丁璇的“大师”有点火，这个四处宣扬所谓“女德”的“专家”，把广大现代女性都给气坏了。加上热播剧《欢乐颂2》中对处女情结的讨论、印度电影《摔跤吧，爸爸》和台湾女作家林奕含自杀身亡等事件，女权、妇德问题引发各大媒体及网友们激烈讨论。然而丁璇风波尚未过去，全国妇联已经明确表态叫停女德班，却还是有人继续“顶风作案”，这一次，他们还把质疑者称作是“西方反华势力、‘港独台独’分子、汉奸、间谍”。5月28日，一位叫马益玲的“女德大师”要去海南海口开讲座。主办方消

2、息显示，海口市道德大讲堂将开展“‘家和人乐，女德为要’的讲座，欢迎各位家人参与”。蹊跷的是，马益玲供职的组织在民政部社团登记信息查不到，活动主办单位“传统文化协会和诚信企业协会”也根本搜索不到，这勾起了一些年轻大学生的好奇心，他们组团参加了海南女权小组“forher”的一次“卧底行动”，希望在现场跟她理论。无法播放请点击这里观看“卧底”大学生：细思极恐的细节——孔子雷锋像两边放、忏悔书、捐款明细其中海口某高校一名中文系学生告诉-正经君，“女德”讲座在海南的举办地点位于海口市道德讲堂总堂，这是马益玲第一

3、次来到海口办讲座，所以新来的“义工”提前一天来到了会场做“培训”。根据在场学生所述，总堂位于海口老市委小区里一幢老式居民楼的二楼，大约能容纳一百余人，深色木质桌椅整齐排列开来。讲台的布置很规范，讲台上有发言台和其旁边专门为马益玲老师准备好的讲桌与座椅。最有趣的应该是背景，在背景的左边是孔子像，中间是海口市市容，然而右边却变成了雷锋的头像。两边是“孝”、“忠”、“德”、“义”等字的大幅挂画，每一个座位前的桌上都整齐摆放着《孝经》与《弟子规》。这名学生质疑说，“孔圣人的出现可以理解，是以前无数‘女德班’所

4、搞过的‘拜祖’活动。雷锋呢？我的第一理解就是这是她们所拉来的另一位精神领袖，为了附和社会主义所倡导的主流价值观，变相以‘榜样’的力量来合理化其‘传统文化在现代’的外衣。”在进门转角处还有这样一张桌子，它的上面贴了几句简短的“真言”：“我帮您”、“我有罪”、“吃亏是福”、“连根养根”。正经君搜索微博发现，早在2015年，就有听过马益玲讲座的网友“吐槽”她“一套理论颠来倒去反复说”桌子所对的墙面上贴有受众们的“悔过书”与收受各方捐款的明细表，但内容却模棱两可。明细表上捐款最高的一次达到进十五万元，个人捐款

5、高达三万，而费用明细则远比捐款的金额少。捐款和支出项目有多处疑点正面交锋反驳讲师被扣帽子“反华势力、港独台独、汉奸”在接受完义工培训的当天下午，“卧底”们特地召开了战前会议，商议了第二天的“作战计划”，查阅了许多资料，也询问各个方面的专业人士的建议。正式演讲的会场氛围十分“和谐”，有提前一个小时到会场就座的老人，也有一家三口一起来听的，最大有82岁的老人，最小的有4岁的孩子。马益玲的开讲时间是九点整，八点办时会场已经坐了大半，并开始在义工的引导下进行诵读活动：读《孝道》、《弟子规》以及“老师”们自己写

6、的“晨起自勉文”。4月12日丁璇也来这里讲过“女德教育乃齐家之要”上课前，马益玲一遍遍地提感谢圣人，并且也有像以前一样带领学院拜孔子、黄帝、中国国旗（如图同框在PPT上放映）。所有受众需三次对其进行九十度鞠躬，才能坐下开始学习。在课堂中，有一位听众提问如果和孩子常年不见面，他又是如何受到自己的影响呢？马益玲竟然称“没关系，他可以感受到你的意念，你们之间有着心灵感应。”之后，有三位“卧底”行动成员趁势追问、反驳，但马益玲都在绕弯、打马虎眼。期间有观众辱骂第二位提问者试图赶她出去，讲坛负责人也想阻止她继续

7、讲话，马益玲非常“宽容”地示意忠实听众让我们继续讲，但面对疑问就是不正面回答，一直在转移话题。而台下观众反应的激烈出乎了学生们的意料，一位听众甚至抢过现场话筒和学生正面交锋，辱骂他们“是狗听不懂演讲乱吠”。第三位成员起来的时候，马益玲以“你们根本不了解她与她的书、思想”回答，受众再一次“发火”，第三位提问者被气得直接离场。因为场面一度胶着，上午的课程被提前十分钟结束，所有人再一次拜了黄帝、孔子与国旗。最后道德讲堂张姓负责人上台说“已经有了小组人员的成果了，凡是哪里有女德课程这帮人都会出现”，她还询问台

8、下的观众是否知道提问者的来历，有人回答“西方侵略者，汉奸”。道德讲堂张姓负责人称反驳者是被西方反华势力蛊惑的“港独”、“台独”势力，是一群“汉奸”和“间谍”。这名负责人用香港“占中”事件进一步诱导，告诉观众这些学生是被西方反华势力蛊惑的“港独”、“台独”势力，是一群“汉奸”和“间谍”，阻止传统文化进程，来破坏中国历史进程。她还引用美国总统尼克松不战而胜的说法说学生们是“美国人不战而胜的战利品”，煽动观众不能轻“敌”，“敌人”就在身边是西方反华势力的渗透，