二次清远职业技术学院学生无线听力

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1、(二次)清远职业技术学院学生无线听力耳机采购招标一、投标邀请各潜在投标人:我院学生无线听力耳机采购项目,采用公开招标方式采购,欢迎符合资格条件的投标人参加投标。1、项目地点:学院内。2、项目内容:见附件1。3、完成时间:见附件1或合同。4、项目预算:学生无线听力耳机人民币40.00元/个(总金额约130,000.00元)。5、投标人资格(1)必须是在中华人民共和国境内注册并合法运营,且经营范围包含项目的采购内容;(2)具有无线电管理部门颁发的无线电发射设备销售许可资格证明;(3)投标人三年内无重大不良行为记录,即三年内在政府采购活动中没有违规和违约行为;(4)必须

2、是独立法人机构(不接受联合体投标)。6、项目结算见附件1。7、相关要求见附件1。8、投标文件要求(1)投标人按照招标文件中的要求、综合评分表或资格性审查和符合性检查表等内容,编制投标文件1式5份,其中正本1份、副本4份。投标文件的正本须打印或用不褪色的黑色(或蓝色)墨水书写,副本可采用正本的复印件。每份投标文件须在封面右上角清楚地标明“正本”、“副本”。若副本与正本不符,则以正本为准。(2)投标文件中任何重要的插字、涂改和增删,必须由法定代表人或经其正式授权的代表在旁边签章或签字才有效。(3)投标文件格式内注明要求签字或签署的位置必须为亲笔签字,否则作无效投标处理

3、。第13页(共15页)(4)投标文件格式内注明要求加盖公章的位置必须加盖法人公章(不得使用合同专用章、财务专用章、公司部门章或分支机构章、授权(投标)专用章等代替公章),否则作无效投标处理。投标文件正本中的复印件须加盖法人公章,否则作无效投标处理。(5)投标文件必须密封,否则作无效投标处理。9、投标与咨询(1)投标文件投递时间:2011年10月24日14:30-15:00时。(2)投标文件投递地点:清远职业技术学院西1-314室(行政楼3楼)。(3)开启投标文件评议时间:2011年10月24日15:00时。(4)开启投标文件评议地点:清远职业技术学院西1-314室

4、(行政楼3楼)。(5)咨询:杨老师,电话:(0763)3936363。二、开标、评标和定标1、开标(1)我院在《投标邀请》中规定的日期、时间和地点组织公开开标。开标时采购人代表、评委和投标人授权代表携有效身份证件原件(查验)参加。(2)开标时,由全部投标人或投标人代表检查投标文件的密封情况,也可以由采购部门代表或评委检查并见证,经确认无误后由采购部门代表当众拆封。2、评标委员会的组成和评标方法(1)评标由我院依照政府采购法律、法规、规章、政策的规定,组建的评标委员会负责。评标委员会成员由采购人代表和技术等方面的评审专家组成。采购人代表人数、评审专家人数按政府采购规

5、定确定。评标委员会成员依法从学院招标采购评审专家库中随机抽取(因目前暂未使用学院招标采购评审专家库,评标委员会成员暂由相关部门领导指派)。(2)评标(评议)方法:综合评分法(见附件9)。(3)评标委员会按照招标文件确定的评标方法进行评标。评标委员会对投标文件的评审分为资格性审查、符合性检查和商务评议、技术评议、价格评议。3、投标文件的初审(1)评标委员会将依法审查投标文件是否完整、总体编排是否有序、文件签署是否合格、投标人是否按招标文件的规定密封和标记等。(2)评标委员会对大小写金额不一致、单价汇总与总价不一致的,按以下方法更正:投标文件的大写金额和小写金额不一致

6、的,以大写金额为准;总价金额与按单价汇总金额不一致的,以单价金额计算结果为准;单价金额小数点有明显错位的,以总价为准,并修改单价。如果投标人不接受对其错误的更正,其投标将视为无效投标或确定为投标无效。(3)在详细评标之前,评标委员会要审查每份投标文件是否实质上响应了招标文件的要求。实质上响应的投标文件应该是与招标文件要求的关键条款、条件和规格相符没有实质偏离的投标文件。评标委员会决定投标文件的响应程度只依据投标文件本身的真实无误的内容,而不依据外部的证据。但投标文件有不真实、不正确内容的除外。(4)投标人有下列情形之一的,其投标将被视为无效投标:第13页(共15页

7、)A、没有实质上响应招标文件要求的投标将被视为无效投标。投标人不得通过修正或撤销不合要求的偏离从而使其投标文件成为实质上响应的投标。B、投标人未提交投标保证金或金额不足、投标保证金提交形式不符合招标文件要求的(我院暂未实施此条款)。C、投标总金额超过本项目采购预算或有效报价范围的。D、投标人的投标文件或资格证明文件未提供或不符合招标文件要求的。E、不具备招标文件中规定资格要求的。F、未按照招标文件规定要求签署、盖章的。G、投标文件无法定代表人签字或签字人无法定代表人有效授权的。H、参加政府采购、学院采购活动前三年内,在经营活动中有重大违法违纪记录的。I、上一年度参

8、加我院项目

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